2019年11月の記事一覧

１１月１５日（金）１校時

どの学年もとても素晴らしい発表ができました。特に良かったことは、「一人ひとりが心を一つにして、クラスのために頑張ったこと。」「発表だけでなく、『発表を始める前』や『発表した後』の態度が良かったこと。」「発表だけでなく、聞く態度も良かったこと。」です。保護者の皆様や地域の皆さまには、お忙し中、音楽集会に参加いただき、ありがとうございました。授業や行事を参観していただくことが、子どもたちにとって、何よりもの励みになります。今後とも学校行事や学年行事のときには、ご協力をお願いします。 

１１月１４日（木）４校時

１月に行われる真岡市百人一首かるた大会に向けて、練習が始まりました。

１１月１４日（木）３・４校時

「国際理解」をテーマに総合的な学習をしている６年生が、写真家の野澤さんをお招きして話を聞きました。世界各国を回って撮った写真、（世界の国々の衣食住、世界の建造物や夜景など）を見せてもらいながら、日本と世界の文化の違いなどを学習しました。

１１月１４日（木）３校時

幼・保・小連携事業の一環として、本校で１年生の研究授業を行いました。身の回りにあるものを使って作ったおもちゃをパワーアップ（改善）し、２年生を招待して一緒に楽しく遊ぶための話合いをしました。

１１月１４日（木）朝

図書委員が、読み聞かせを行いました。

１年生「ぼくのパパはわるのものです」、３年生「やまのねこやしき」、６年生「ほしじいたけ　ほしばあたけ」

１１月１３日（水）５校時

宇都宮市にある「まつぼっくり保育園」の年長の園児１９名が、来校しました。１年生が、音楽集会で発表する歌や合奏を披露したり、一緒に「じゃんけん列車」をしたりしました。

１１月１３日（水）業間

ひばりの会の方をお招きして、大型紙芝居「ピノキオ」を鑑賞しました。子どもたちは、いつも真剣に話を聞くことができるので、会の方からお褒めの言葉をいただきました。

１１月１２日（火）業間

縦割り共遊（６年生の遊び）を行いました。

１班「かくれおに」、２班「王様ドッジビー」、３班「ふやしおに」、４班「しっぽとり」、５班「こうかんおに」、６班「かんけり」 

１１月１２日（火）朝

保健委員会で、給食後に使っている歯ブラシのチェックを行いました。毛先が広がったり、雑菌が繁殖したりすることを考えると、歯ブラシの交換のタイミングは、一般的に１～２か月のようです。

１１月１２日（火）４校時

阿久津教育実習生も、いよいよ最後の週（４週目）になりました。算数「整理のしかた」の学習で、学校でのけがの種類と発生場所の２つのことがらをもとに、どんな場所でどんなけがが多いのかを分かりやすく表にまとめました。子どもたちは、一生懸命に考え、発言していました。

１１月１２日（火）３・４校時

今回のエコアクションスクールは、３Ｒについての学習です。３Ｒとは、 Reduce（リデュース）、Reuse（リユース）、Recycle（リサイクル）の３つのＲの総称です。①Reduceでは、マイバックを持って買い物に行ったり、詰め替え容器に入った製品などを選んだりすること。②Reuseでは、リターナブル容器に入った製品を選び、使い終わった時にはリユース回収に出すこと。③Recycleでは、資源ごみの分別回収に協力すること。などを勉強しました。また、プラスチックゴミによる海洋汚染などについても勉強しました。

１１月１１日（月）朝

今週は、あいさつ運動週間です。学級委員と運営委員が日替わりで校門に立ち、登校してくる児童に「おはようございます」と、元気なあいさつをしました。

１１月９日（土）

ＰＴＡ厚生部主催の「親子レクリェーション」を行いました。体育館で「新聞紙ダーツ」、広場で「お手玉投げ」、図書室で「小豆つまみ」「ペットボトルキャップ積み」、生活科室で「ペットボトル輪投げ」、最後に校長室で「あっち向いてほい」をしました。とても楽しくできました。参加されました保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

１１月８日（金）業間

音楽集会の始めに、全員で歌う「さあ、はじめよう」の練習をしました。来週の金曜日（11/15）が音楽集会の本番です。今まで子どもたちが頑張ってきた練習の成果を発表しますので、ご覧いただきたいと思います。

１１月８日（金）朝

司書の五月女先生が、６年生の読み聞かせを行いました。

「なんでもモッテルさん」

１１月７日（木）２～４校時

雨天のために延期していた宇大附属農場への梨狩りを、よい天気に恵まれた今日行うことができました。収穫した梨の品種は、「にっこり」で、子どもたちの顔と同じぐらい大きなものもありました。収穫したばかりの梨は、みずみずしくてとてもおいしかったようです。延期したにもかかわらず、ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

１１月６日（水）２・３校時

１年国語「わたしのはっけん」：カメを観察（見たり、さわったり、嗅いだり、聞いたり）し、気付いたことを「はっけんメモ」に書く学習をしました。

５年国語「意味をそろえる言葉に目を向けよう」：もとの文と副助詞（「だけ」「ほど」「ぐらい」など）が入った文の違いを学習し、副助詞についての問題を作り、発表しました。 

１１月５日（火）２校時～業間

　登校班ごとに、3方面（宇大農場、うな源別館、北陵高校）に分かれて、今年2回目のゴミゼロ運動を行いました。1回目に比べてゴミの量が多かったのですが、子どもたちは一生懸命にゴミを拾いました。お忙しい中、たくさんのボランティアの方にお集まりいただき、ありがとうございました。

　ゴミ拾いが終わったあと、「ゴミ拾いの目的」について話をしました。①「ゴミ拾いをすることで、その大変さが分かり、ゴミを捨てる人をなくすため。」②「自分たちの住んでいる地域をきれいにすることで、ゴミを捨てる人を少なくするため。」

　学校でも同じことがいえます。みんなが使う場所は、「次の人のために」という気持ちでいつもきれいに使うようにするといいですね。

１１月５日（火）

　18世紀の初め、プロシアのケーニヒスベルク（現ロシアのカリーニングラード）を流れるプレーゲル川には、図1のように7つの橋がかかっていました。「同じ橋を2度渡らず、7つの橋をすべて渡って、元の場所にもどれるか」ということが議論になり、スイスの数学者オイラーが、そのような経路は存在しないことを証明しました。この問題を、図2のように数学化すると「一筆書き」ができるかどうか、という問題となります。「一筆書き」ができるための条件は、次の2つです。(1) すべての頂点に集まる辺の数が偶数の場合。(2) 集まる辺の数が奇数の頂点が2つと、それ以外の頂点に集まる辺の数が偶数の場合。（図2のことをグラフ、グラフの点を頂点、頂点を結ぶ線を辺とよぶ）　詳しい説明はしませんが、その2つしかできない理由を考えてみてください。