学校の様子

2年生も3年生も図工の版画の時間でした。2年生は、SL体験をしたきた思い出を絵に表していました。3年生はAIの力を借りて構図をつくり、下描きを丁寧に細かいとこまで描いていました。

3時間目が理科の学力調査でした。これまで学習してきた実験や観察の仕方や意味など幅広く出題されていました。

2時間目は社会科の学力調査に真剣に取り組んでいました。選択式が多かったように思いますが、長い文章や資料などを読み取る力が必要な設問ばかりでした。

今日もあいさつ運動があり、校門前には元気な声が響きました。1年生は生活科校外学習で、根本山、給食センターなどに出かけていきました。

算数の学力調査です。これまで学習してきた内容の出題です。高学年は自主学習などで工夫して復習してきた様子がありました。家庭学習強化週間でのおうちの方のご協力もありがとうございました。

今日は学力調査の実施日です。国語はCDの聞き取りから始まりました。言葉の使い方や文章の読み取り、自分の考えなどを書く課題なども出題され、これまでの定着度が調査されます。振り返りや復習などを取り入れ今後に生かせるようにしていきたいと思います。

今日は代表児童によるあいさつ運動がありました。一段と冷え込む朝でしたが、あいさつで気分を盛り上げてくれました。

1年生は、体育の研究授業がありました。跳び箱で遊びで、動物のまねをして手足を使い自分の体を支える運藤をした後は、跳び箱にとび乗ったり、馬とびをしたり、自分のめあてにむかって楽しく活動できました。幼保小の事業も兼ねていたので、幼稚園の先生方も来て参観していただきました。

放課後の授業研究会の様子

今週の金曜日はいよいよ音楽鑑賞会・音楽集会です。3.4年生は合同の演奏のために、一緒に合奏の練習をしていました。

霧の中の登校で、少し薄暗さも感じました。１週間の始まりです。かぜやウイルスに負けないように気を付けてほしいです。