学校の様子

５年生の算数「角柱と円柱」では、見取り図のかき方を考えました。どのように書いたら三角柱になるのか考えていました。「平行にするといいよね。」「前と後ろが一緒なの。」など、自分で気が付いたことをつぶやきながら、集中して取り組む「さいこうのこ」がいました。

お巡りさん、交通指導員さん、スクールガードさんに感謝する会を行いました。子供たちが安全に登下校することができるように、毎日見守ってくださりありがとうございます。今年も、誰も交通事故などにあわずに、安全に登下校することができています。「さいこうのこ」のみんなには、感謝の心を表すために、①今日の感謝の会を頑張りましょう。②これからも元気に挨拶をしましょう。③交通事故にあわないようにしましょう。と話をしました。「さいこうのこ」の皆さんの心のこもった「ありがとうの花」の歌は、とても感動しました。これからも交通ルールを守って、安全に生活しましょう。

２年生の算数「図をつかって考えよう」では、帯図を使いながら問題場面を把握して、その図に合った式を立てて問題を解いていました。算数では、式や図、言葉など、様々な表現方法で考え、話し合うことが大切とされています。問題文を図に表して、一生懸命考える「さいこうのこ」がいました。

昨日の昼休みの様子です。２日間風が強い日が続いたために外遊びに行けなかったためか、暖かい日差しに誘われたためか、多くの「さいこうのこ」が南校庭で遊んでいました。いろいろな学年が一緒に遊んでいる様子を見ると、本校の良さが表れていました。これからも、つながりを大切に育てていきたいと改めて感じました。

４年生は社会「自然をいかすまち」において、真岡市と那須町の資料を比較して、様々な違いを見つけていました。「那須町の方が、雨が多いんだね。」「那須町は山林が多いけど、真岡市は水田が多い。」など、そのような気づきから、学習問題へとつなげていきました。集中して学習に取り組む「さいこうのこ」がいました。

１年生は図工で「かみざら　コロコロ」の学習をしました。身の回りにある空き箱などを利用して、それに紙皿を貼り付けて、コロコロ転がるおもちゃを作ります。紙皿の中央に貼るとコロコロきれいに回ることを見つけたり、少しずらすと違う動きになることに気づいたり、作業をしながら発見を楽しんでいました。「さいこうのこ」の皆さんには、家庭に持ち帰っても楽しく転がして遊んでほしいと思います。

３年生の国語「外国のことをしょうかいしよう」において、紹介する国について、図書館の本を使って調べる学習をしました。紹介する国を決めると、その国の本を開きながら、何を紹介しようか悩んでいました。いろいろなページを開いて悩むことができるのが、本のよさの１つですね。「さいこうのこ」の皆さんが、どのような紹介文を書くのか楽しみです。

１年生は、算数「かたちづくり」で、ストローを使って、さんかくやしかくを作り、その形を利用して、思い思いに模様つくりを楽しむことができました。「ネコができた。」「ロケット作りたいな。」など、さんかくとしかくを利用してできる形を想像して、楽しく学習に取り組む「さいこうのこ」がいました。

登校班編成会議のあと、警察の方や市役所の方、交通指導員さんに協力してもらい、交通安全教室を行いました。道の歩き方や横断歩道の渡り方などを確認しました。新登校班長さんを中心に、登校班みんなで安全に登校できるように、協力して登校してほしいと思います。「さいこうのこ」の皆さんで、頑張っていきましょう。

６年生が、奉仕作業で学校のいろいろなところを掃除してくれました。エアコンフィルター掃除や昇降口のかさ立て、物置、理科室、家庭科室など、日ごろなかなか掃除できないところをきれいに掃除してくれました。６年間お世話になった校舎への感謝の気持ちでしょうか、「さいこうのこ」の皆さんは、一生懸命掃除をしてくれました。ありがとうございました。