学校の様子

３年生、４年生、６年生の自然教室の顔合わせをしました。

今日は、自然教室のめあてを知り、その後、班ごとに顔合わせと係決めを行いました。

初めていく６年生も、分からないことがあるかもしれないけど、最高学年として、４年生と３年生の面倒を見ようと頑張っていました。さすが「さいこうのこ」６年生です。

この後も、このように集まる場を設けて、少しでも不安を取り除いて、楽しい自然教室になればと考えております。

JTEの先生と一緒に、外国語活動をしました。

楽しそうにリズムに合わせて、様々なスポーツを英語で言うことができました。英語に親しむことができた「さいこうのこ」がいました。

ICT支援員さんと一緒に、一人一台端末を使用して、歯磨き調べをまとめることができました。

歯磨き調べをしてきたものを写真にとって、データを張り付け作成することができました。これからどんどんタブレットが使うことができる「さいこうのこ」になっていくんでしょうね。

今日の朝の学習は、先生による読み聞かせでした。真剣に話を聞いている「さいこうのこ」がいました。

いつも図書室にたくさん本を借りに行く「さいこうのこ」。これからもたくさん本を読んでほしいと思います。

今朝、門のところに立って、子供たちを迎えていると、「校長先生、たくさんいる。」と花壇に表れた来校者を教えてくれました。それは、

アマガエルです。

子供たちは、「たくさんカエルがいる。」「僕数えたけど、４８匹いたよ。」「もっといるよ。」「１５０かも。」「１５０かもしれないね。」「１５０周年だから、１５０匹来たんだよ。」「そうかもね～。」と会話をしていました。

カエルの来校者によって、子供たちのかわいらしい会話からスタートした大内西小学校でした。

お知らせが遅くなりました。6月8日に4年生が、石法寺浄水場、水処理センター、芳賀地区エコステーションに行ってきました。今日とは違い、天気のいい日に社会科見学に行けました。写真からも子供たちが、一生懸命説明を聞いている様子が分かります。頑張って学習に取り組んだ「さいこうのこ」がいました。

昨日、下籠谷公民館において、１５０周年記念事業実行委員会を実施しました。お忙しい中、役員の皆様には会議に出席していただきありがとうございました。その際、実行委員長より「皆様の御協力によりまして、１５０周年記念事業がよりよいものになりますよう、よろしくお願いします。」と話がありました。顧問の先生をはじめ、区長、後援会長、青少年健全育成連絡会長、やまどり会長、町会長、さいこうクラブ長等、多くの方の御協力により、よりよい１５０周年記念事業となりますよう、今後ともよろしくお願いいたします。

地域の皆様にも御参加いただけるような事業にしていきたいと考えておりますので、後日案内等をお配りしますので、ぜひ参加していただければと考えております。よろしくお願いいたします。

よりよい授業を実践することができるようになるために、真岡市教育委員会の先生方をお招きして、授業研究会を実施しました。5年生の算数の授業で、主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善をするために、授業後も話し合いをしました。多くの学びがあり、今後の授業に生かしていきたいと考えております。

５年生の皆さんは、合同な三角形のかき方を考え、そのかき方について、一生懸命友達に説明することができました。子供たちの様子について、たくさんほめていただきました。

縄文時代と弥生時代の風景を描いた絵をもとに、どのような生活をしているのか調べました。昨日の社会科見学で学んだことを生かし、森で何かを拾っている様子を見つけて「クリやトチノミ、ドングリなどを拾っていると思います。」などの意見を発表していました。社会科見学を頑張った様子が、授業中からもうかがえて素晴らしい「さいこうのこ」です。

天気にも恵まれて、6年生は、「遺跡の広場」と「栃木県庁」に社会科見学に行ってきました。

遺跡の広場では、昔の人の暮らしが分かる様々な施設を見学したり、県庁内の施設や県議会議場を見学したりしました。案内をしてくださる方の説明もよく聞いて、多くのことをメモに取り、たくさんのことを学ぶことができた社会科見学になったみたいです。真剣に話を聞いている「さいこうのこ」の様子を見てあげてください。