学校の様子

想像力を働かせて図工を楽しむ「さいこうのこ」がいました。皆さんも楽しんでください。

これを角度を変えると

トイレの表示です。

次の作品は、まだ、途中だそうです。完成が楽しみです。

よく見ると隠れていますよ。

どんな作品に仕上がることでしょう。

これもどのように重なるのでしょう。

マリオでした。奥は見づらいのですが、ブロックとクリボーです。

さてさて、これは何でしょう？

よく見ていると見えてくると思いますよ。

最後の作品は、

サボテンでした。子供の想像力は素晴らしいですね。

ゴールデンウィーク明けの月曜日ですが、みんな元気に登校してきました。さすが「さいこうのこ」です。

１年生の国語では、へんしんする「ひ」について学習していました。

「ひりひり」が「ぴりぴり」になり、そして「びりびり」になり、言葉が変身していきます。

子供たちは、それから連想して「ぴよぴよさん」とつぶやき、それを取り上げて「ひよひよさん」「びよびよさん」と変身させていきます。「ぴくみん」「びくみん」「ひくみん」そうして考えている中で「ぶよぶよさん」と違う文字にもいることに気が付いていきます。「違う文字もある。」「しじみ」「ぐりいん」「ぶるう」など、どんどん違う文字も見付けていく「さいこうのこ」がいました。

地震を想定した、避難訓練を行いました。「もおかし」も…もどらない、お…おさない、か…かけださない、し…しゃべらない　を守って、安全に避難をすることができた「さいこうのこ」でした。

朝の学習の時間を利用して、読み聞かせを全学年で行いました。

集中して、読み聞かせを聞く「さいこうのこ」がいました。

心をはぐくんだり、本に興味をもったりしてほしいと思います。

分数のかけ算の学習でした。

集中して、問題に向き合っていました。ノートを見せてもらうと

言葉や図、数直線などを使って、自分の考えをまとめていました。様々な方法で考える「さいこうのこ」がいました。

バレーボールクラブが、バレーボール交流大会で優勝したり、4年生の児童が、全関東空手道選手権大会で敢闘賞をいただいたりしました。おめでとうございました。

１年生は、初めての外国語活動でした。JTEやDVDの英語に聞き入っていました。

ジェスチャーを取り入れながら、楽しそうに英語に取り組む「さいこうのこ」でした。

１年生が入学してお兄ちゃんお姉ちゃんになった２年生は、１年生のために、学校探検の準備をしました。

T：音楽室を何て１年生に説明しようか？

S：歌を歌ったり、楽器を演奏したりするところです。

S：演奏は、１年生に通じないんじゃない。

S：じゃ何て言おうかな。

S：音楽をするところです。

S：音楽に合わせて、体を動かすところです。

１年生のために、何て言ったらいいか悩んでいる、「さいこうのこ」がいました。

子供たちは、集中して書写に取り組んでいました。

集中して書写に取り組む「さいこうのこ」がいました。

さわやかな空の下、子供たちは陸上練習に取り組みました。

走り幅跳びの記録も測りました。

自己ベスト更新できるといいですね。