2024年7月の記事一覧

第１学期終業式を行いました。

「さいこうのこ」のみんな、真剣な態度で式に参加することができました。

とても素晴らしい態度ですね。

私からは、１学期、自分の立てた目標を達成した子を発表しました。

発表された児童はとてもうれしそうでした。

児童代表の言葉は、３年生と６年生でした。

３年生からは、水泳を泳げるようになるために頑張ったことや、３年生から学習が始まった理科と社会を頑張ったこと、学級委員としてがんばり、最後には、学級委員が今日で終わりなので少し悲しいと語っていました。２学期も頑張ってくれることでしょう。

６年生からは、委員会活動で委員長となり取り組んだことや最上級生として取り組んだこと、野球部員として最後の大会まで努力を続けたいことなどが語られました。野球で活躍できることを楽しみにしています。頑張ってください。

校歌も大きな声で歌うことができました。

２年生の子も、自分の思い出を語ることができました。水族館に行ったことが思い出だったそうです。

最後に児童指導からの話では、安全に過ごすためにどのようなことに気を付けたらよいか話がありました。

また、あいさつ運動を頑張った代表委員とお手伝いの児童が前に出て、みんなから拍手を受けていました。

明日から、夏休みです。安全に過ごすことができますよう、保護者の皆様、地域の皆様よろしくお願いいたします。

一学期中、御協力・御支援を賜り、本当にありがとうございました。

夏休みに入る前に、花壇の除草を6年生がしてくれました。

進んで除草をしてくれました。たくさん草が生えていましたが、あっという間にきれいになりました。

夏休み前に花壇がきれいになってよかったです。６年生のみなさん、ありがとうございました。

２年生は、夏休み前に畑の草むしりをしました。

どんどん草むしりをする、働き者の２年生がいました。

おいしそうな野菜がたくさん実っていました。

みんなで収穫です。

たくさんおいしそうな野菜が収穫できましたね。最後にはかごいっぱいになりました。

きっとだれがどの野菜を持って帰るのかじゃんけん大会をするのかな？「僕ね。このピーマンをねらっているの。」「僕は、トマトが欲しいなあ。」と話してくれました。

野菜を育てることで、育つ心があると思います。おいしそうな野菜がたくさん収穫できてよかったですね。

本校では、体育科で「楽しみ、他者と関わりながら挑み続ける子供の育成～体育科における個別最適な学びの一体化を目指して～」と研究主題を立て、研究を進めております。

４年生の「跳び箱運動」で研究授業を行いました。

子供たち一人一人の課題を確認して、授業はスタートしました。

ICTを活用しながら、自分が跳び箱を跳んでいる様子や友達が跳んでいる様子を確認して、課題に取り組んでいました。

再度集まって、現在の課題の達成状況や後半戦の取り組む課題について確認しあいました。

友達とアドバイスをしたり、励まし合ったり、協働的に学びを進める姿がありました。

大きな台上前転ができるように取り組んいた子の足がどんどん伸びてきました。友達と一緒に喜ぶ姿も見られました。

放課後は、授業について教育委員会の先生方に指導をいただきながら、研究会を行いました。

これからもよりよい体育の授業について研究を進めてまいります。

３年生は、図工で「ひもでつないで」の学習をしました。

ひもでつないでいくうちにいろいろなものが見えてくるのでしょうね。家を作る子たちもいれば、アスレチックやクモの巣をつくるグループもありました。

一枚目の写真は、家の玄関だそうです。それなので、左側の椅子が下駄箱になっているようです。

そして、作っていくうちに、また、思いついていろいろ工夫していました。

色や材料にもこだわりがあるみたいですね。