2024年7月の記事一覧

第１学期終業式を行いました。

「さいこうのこ」のみんな、真剣な態度で式に参加することができました。

とても素晴らしい態度ですね。

私からは、１学期、自分の立てた目標を達成した子を発表しました。

発表された児童はとてもうれしそうでした。

児童代表の言葉は、３年生と６年生でした。

３年生からは、水泳を泳げるようになるために頑張ったことや、３年生から学習が始まった理科と社会を頑張ったこと、学級委員としてがんばり、最後には、学級委員が今日で終わりなので少し悲しいと語っていました。２学期も頑張ってくれることでしょう。

６年生からは、委員会活動で委員長となり取り組んだことや最上級生として取り組んだこと、野球部員として最後の大会まで努力を続けたいことなどが語られました。野球で活躍できることを楽しみにしています。頑張ってください。

校歌も大きな声で歌うことができました。

２年生の子も、自分の思い出を語ることができました。水族館に行ったことが思い出だったそうです。

最後に児童指導からの話では、安全に過ごすためにどのようなことに気を付けたらよいか話がありました。

また、あいさつ運動を頑張った代表委員とお手伝いの児童が前に出て、みんなから拍手を受けていました。

明日から、夏休みです。安全に過ごすことができますよう、保護者の皆様、地域の皆様よろしくお願いいたします。

一学期中、御協力・御支援を賜り、本当にありがとうございました。

夏休みに入る前に、花壇の除草を6年生がしてくれました。

進んで除草をしてくれました。たくさん草が生えていましたが、あっという間にきれいになりました。

夏休み前に花壇がきれいになってよかったです。６年生のみなさん、ありがとうございました。

２年生は、夏休み前に畑の草むしりをしました。

どんどん草むしりをする、働き者の２年生がいました。

おいしそうな野菜がたくさん実っていました。

みんなで収穫です。

たくさんおいしそうな野菜が収穫できましたね。最後にはかごいっぱいになりました。

きっとだれがどの野菜を持って帰るのかじゃんけん大会をするのかな？「僕ね。このピーマンをねらっているの。」「僕は、トマトが欲しいなあ。」と話してくれました。

野菜を育てることで、育つ心があると思います。おいしそうな野菜がたくさん収穫できてよかったですね。

本校では、体育科で「楽しみ、他者と関わりながら挑み続ける子供の育成～体育科における個別最適な学びの一体化を目指して～」と研究主題を立て、研究を進めております。

４年生の「跳び箱運動」で研究授業を行いました。

子供たち一人一人の課題を確認して、授業はスタートしました。

ICTを活用しながら、自分が跳び箱を跳んでいる様子や友達が跳んでいる様子を確認して、課題に取り組んでいました。

再度集まって、現在の課題の達成状況や後半戦の取り組む課題について確認しあいました。

友達とアドバイスをしたり、励まし合ったり、協働的に学びを進める姿がありました。

大きな台上前転ができるように取り組んいた子の足がどんどん伸びてきました。友達と一緒に喜ぶ姿も見られました。

放課後は、授業について教育委員会の先生方に指導をいただきながら、研究会を行いました。

これからもよりよい体育の授業について研究を進めてまいります。

３年生は、図工で「ひもでつないで」の学習をしました。

ひもでつないでいくうちにいろいろなものが見えてくるのでしょうね。家を作る子たちもいれば、アスレチックやクモの巣をつくるグループもありました。

一枚目の写真は、家の玄関だそうです。それなので、左側の椅子が下駄箱になっているようです。

そして、作っていくうちに、また、思いついていろいろ工夫していました。

色や材料にもこだわりがあるみたいですね。

１学期間使った教室などを「さいこうのこ」のみんなできれいにしました。

どの教室をのぞいても、一生懸命掃除をする子たちがたくさんいました。

ロッカーの中も、隅々まできれいにしていました。

昇降口でも、砂などがないようにきれいに履いてから、雑巾がけをする姿がありました。

傘立てもきれいにするなど、気が付くところを進んで掃除する「さいこうのこ」のみんながいました。

一学期もあと少し、学年によっては、着衣泳を行うなど、命を守る学習を行っています。

本校では、４つのクラブを４～６年生で、活動をしています。

体育館でドッジボールを行ったクラブもあれば、

理科の実験をしたクラブもあれば、

プラバン工作を楽しんだり、

アウトドアクラブは、プールで遊ぶ予定でしたが、雨のため室内の活動になってしまいました。

今学期も「さいこうのこ」のみんな、クラブ活動を楽しむことができました。

４年生は、市役所の方に来ていただき、認知症サポーター養成講座を受けました。

どの子も真剣に話を聞き、どんどん質問する様子も見られました。とても立派ですね。

どんどん教えていただいたことをメモしていました。

クイズにも楽しく挑戦をしました。

認知症サポーター養成講座が終わり、みんなで記念撮影をしました。写真が小さくて分かりにくいのですが、みんな腕には、サポーターのしるしを着けています。

よく勉強しました。

縦割り共遊を行いました。今日も、他学年の児童とも仲良く遊ぶ姿を見ることができました。

高学年の児童が、下学年にやさしい言葉をかける場面を見かけると、思いやりの心を育てているなと感じます。

ドッジビーをしたり、色鬼やへび鬼をしたり、どの班も楽しそうに遊ぶことができました。

これからも縦のつながりを大切に育んでいきたいと思います。

５・６年生は、警察の方に来ていただき薬物乱用防止教室を行いました。

警察の方から、危険薬物がもたらす怖さを教えていただき、真剣に話を聞くことができました。

学習した後には、もしも先輩などに誘われたら断ることができるのか、ロールプレイングを行いました。また、クイズにも挑戦しました。

しっかりと断ることができ、クイズにも正解することができました。

また、危険薬物の写真などで、どのようなものがあるかも学びました。

「危険薬物に近づかないためには、規則正しい生活を送ることが大切です。」とも教えていただきました。

一度の経験で怖い危険薬物には、絶対近づかないように、使用しないように、自分を大切にしてもらいたいと思いました。

１年生は、図工で「カラフル　いろみず」の学習をしました。

絵の具を入れて水をフルフルさせると、水がどのようになるのか、楽しそうに取り組んでいました。

色を混ぜたりして、今度はどのような色になるのか、考えながら取り組んでいました。

「先生、私のメロンソーダみたい。」「私のはオレンジジュース。」「私はグレープ。」など声が聞くことができて、楽しんでいる様子が伺えました。

みんなおいしそうな「カラフル　いろみず」を作ることができましたね。

今日は、縦割り共遊を行いました。この行事は、本校のよさの一つだと思います。

１年生から６年生まで仲良く遊んでいる姿を見ると、これからも大切にしていきたい行事だと思います。

学年関係なく、鬼ごっこをしたり、ふやし鬼をしたり、今日の校庭は、たくさんの子供たちがいました。

水分補給をしながら、行いました。遊び終わった後も、みんなニコニコでした。

栃木県金融広報委員会、金融広報アドバイザーの方に来ていただき、金銭金融教育を行っていただきました。

みんなお金のことは知っているようで、知らないこともあり、真剣に話を聞いていました。

ある国では、貨幣価値が下がり100兆ドル紙幣を見せていただいたときは、「おもちゃみたい。」など声をあげていました。

お金を上手に使うヒントとして、計画的に使うことやニーズとウォンツを考えることなどを教えていただきました。

また、買い物について考える場面では、いろいろな支払方法として、現金以外に、前払いの電子マネー等や即時払いのデビットカード、後払いのクレジットカードについても教えていただき、考えました。

このような学習を行うことができ、本当にありがとうございました。

表彰朝会を行いました。よい歯のポスターやノートコンクール、読書賞の表彰を行いました。

あと、陸上の県大会で入賞した児童の表彰も行いました。５年女子１００ｍで入賞することができました。毎日のように練習を頑張り記録を伸ばしてきました。おめでとうございます。来年、６年生でも頑張ってください。

「さいこうのこ」のみんな、頑張っています。

今日が、あいさつ運動の最後の日です。

担当の児童の中には、「私毎日やりました。」と言っている子もいました。自分の担当の日でなくても、自主的に取り組む態度に感心しました。今日は、地域のゴミ捨ての日だったため、多くの地域の人にもあいさつをする子供たちの姿が見られました。

学年の畑に行ってみると、野菜が立派に育ち、ヒマワリがどんどん大きく育ってきました。

毎朝、畑の面倒を見る子供たちがいます。このような姿も、大内西小学校の良さが見られました。

さいこうクラブの皆さんによる、読み聞かせがありました。

どのクラスの児童も、真剣に話を聞くことができました。

読み聞かせに来てくださったさいこうクラブの皆さん、本当にありがとうございました。

今日は、読み聞かせの最中に地震がありました。すると、子供たちは、すぐにぱっと机の下に入ることができました。「日頃からの訓練の成果ですね。」とさいこうクラブの方に褒めていただき、子供たちも喜んでいました。

今日も、朝からとても暑いです。そんな中ですが、かわいらしい花が学校では咲いています。

委員会活動の子供たちが、毎日水をあげているので、元気に咲いています。

今日のあいさつ運動は、３人の子供たちからスタートしました。

あいさつ運動に取り組む児童がどんどん増えました。遠くに友達が見えると大きな声であいさつをします。そうすると、遠くから元気な声が返ってきます。

今日も、元気にあいさつ運動してくれたみなさん、ありがとうございました。

１年生も本を読むのが大好きです。

図書室で、どんな本を読もうか悩んでいる子もいれば、すぐに本を決めて読み出す子、友達がどんな本を選んだのか気になる子など、その子なりに本と向き合っていました。

これからも本に親しんでほしいと思います。そして、いい本に出合ってほしいと思います。

今朝も、代表委員の児童とお手伝いの児童が、元気よくあいさつ運動をしていました。

朝から子供たちの元気で明るいあいさつは、とても気持ちがいいものです。今日も、元気で明るい学校がスタートしました。

どの学年も、落ち着いて授業に取り組んでいました。

１年生は、「大きなかぶ」の音読発表をしていました。

演技を交えながら、すらすらと音読することができました。中には、覚えている子もいました。

その他の学年の児童も、集中して問題に取り組んだり、友達と話し合いながら学習を進めたりしていました。

暑い日ですが、進んで学習に取り組む姿を見ることができました。

朝の学習の時間に、教師による読み聞かせがありました。

どのクラスの児童も、真剣に話を聞くことができました。

１年生も、集中して読み聞かせ異を聞いている様子が、写真からもわかりますね。

自分は、６年生に読み聞かせをしましたが、楽しいそうに聞いてくれたので、とてもうれしかったです。

様々な本に興味を持って、本に親しんでほしいと思います。

今日も、代表委員の児童とお手伝いの児童が、元気よくあいさつ運動を行っていました。

どの子も元気なあいさつで、気持ちのよい朝を迎えることができました。

昨日よりも人数が増えたあいさつ隊です。

遠くから頑張って歩いてきた児童は、「おはようございます。」に続いて「暑い～。」という声が漏れるくらいの朝でした。

児童による朝のあいさつ運動が始まりました。

代表委員の児童だけでなく、進んでお手伝いしてくれる「さいこうのこ」がいました。

元気なあいさつから朝がスタートしました。あいさつ運動を行ってくれた皆さん、ありがとうございました。

中庭のあおぞら学級の畑を見ると、おいしそうな野菜ができていました。

学年の畑にもたくさん野菜ができていたので、たくさんの子が今日は野菜を持ち帰ることができました。

御家庭で食べていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。