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学校の様子
1026 6年算数
6年生の算数「角柱と円柱の体積」の学習をしました。直方体の体積を考えるために、ブロックを使用して、操作的に学習をしました。操作的に学習を進めることで、量感を育てたり、式の意味を考えたりすることができるといわれています。直方体の体積の求め方を考える「さいこうのこ」がいました。
1025 運動会予行7
4~6年生の表現「西小ソーラン」です。力強い踊りに仕上がってきました。子供たちの気合も入ってきました。当日を楽しみにしてください。
1025 運動会予行6
1~3年生のダンス「私は最強」です。みんなキレキレのダンスでした。当日が、今から楽しみですね。
1025 運動会予行5
障害走「ハッピーターンはだれ?」では、くじ(ハッピーターン)の当たりを引くのは誰でしょう。くじが外れても、最後まで頑張って走りましょう。当日が楽しみですね。
1025 運動会予行4
1~3年生の玉入れ「ジャンボリミッキー玉入れ」です。赤組も白組もたくさんの玉を入れることができました。当日は、親子種目となります。保護者の皆さんも子供たち以上に頑張ってください。よろしくお願いいたします。
1025 運動会予行3
応援合戦は、赤組も白組もとても気合が入っていました。当日はどちらが勝つのか今から楽しみです。
1025 運動会予行2
徒競走を行いました。今日は予行なので、全員は走りませんでした。当日は、最後まで一生懸命走る「さいこうのこ」を見せられることだと思います。
1025 運動会予行1
運動会の予行が始まりました。運動会当日も、今日のように晴れの天気であることを祈っています。がんばれ「さいこうのこ」
1024 4~6年生ダンス練習
4~6年生の「西小ソーラン」も、動きもそろって、掛け声も大きな声となり、力強いソーランになってきました。一生懸命頑張る「さいこうのこ」がいました。当日の「西小ソーラン」がとても楽しみです。力強いソーランをぜひ見に来てください。そして、応援してあげてください。よろしくお願いいたします。
1024 応援練習
応援団の子供たちが学生服を着て、本番と同じように応援の練習をしました。練習をするたびに、赤組も白組もまとまって、素晴らしい応援ができるようになってきました。応援団長をはじめ、応援団の子供たちも、今まで頑張って練習してきたことが、このような形になり、本当に良かったと思います。写真では伝わらないことが、とても残念です。ぜひ当日、応援合戦での「さいこうのこ」の頑張りを見に来てください。