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学校の様子
よみきかせ(教職員による)
学校のまわりの木々の間から、蝉の鳴き声が聞こえてくるようになりました。蒸してきましたね。
昨日は、ホームページをアップしておきながら、最後の「ボタン」を押し忘れ、「一時保存状態」のままになってしまいました。この「一時保存状態」だと、ホームページは見られません。大変失礼しました。
今日の朝は、先生方がいつもと違った学年を訪問し、子どもたちに読み聞かせを行う日。今年から始めた企画です。保健室の田中先生も「初・よみきかせ」。朝から緊張しながら、職員室で読む練習をしていました。まずはその様子から。
5年生は、岩村先生。大きな声が廊下まで聞こえていました。
6年生の先生の「よみきかせ」を聞くのは、新鮮!
おもしろいお話でした。(何の話だったか、聞いてみてください。)
冒頭で紹介した田中先生。初・よみきかせ中。
落ち着いて読んでいました。
4年生は、4年生担任の大関先生。(こういう組み合わせもあります。)
4年生も真剣に聞いていました。
どんなお話だったかな?
3年生は、水沼先生。
いつもよ~く聞いてくれる3年生でした。
たのしかった?
1年生は教頭先生。
すっかりお話の世界に入り込んでいます。
みなさん、一言も聞き漏らすまいと、真剣ですね~。
最後は2年生。
思い思いの「場所」を確保してお話を聞きました。
2年生は原田先生が担当でした。
<ラジオ体操>
業間の時間は、運動会に備えて「ラジオ体操」を行いました。外での初めての体操でしたが、まずまずの出来でした。
久々の登場に、腰に手をあて、やる気満々の中野先生。
体育着じゃないところが・・ま、いいか。
指揮は6年生の田村圭椰君。号令もgood!です。
1年生もがんばってます。
練習すれば、どんどんうまくなるよ。
曲げる方向がバラバラですが、ご愛敬ということで。
さすが3年生。ぴったり合っているところがすごい!
授業拝見!(1年生)除草作業
梅雨空が続いています。
じめじめ・ムシムシ・・・まではいかないけれどやはり湿気は多いです。晴れれば晴れたで「暑い」の連発。当分は愚痴っぽくなる校長でした。
今日もまた、スタートは1年生ネタ。ちょうど授業を見せてもらう予定もあって、がんばっている様子をしっかり見てきました。
国語科の「どうやって みを まもるのかな」(説明文)を読んでいました。
「きょうは何を勉強するのかな?」ちょっとワクワク。
しっかりと自分の考えを発表していました。
真剣に先生のお話を聞いていました。
発表も慣れてきましたね。
書くときも真剣そのもの。
「これでいいかな?」(ちゃんと書けてますよ。)
グループで自分の書いたものと友達のものを比べます。
「あ~、なるほど、なるほど。」
今日の清掃は除草作業。滑りやすい斜面で、まさかのスライディング。
ちょっと、まったりした雰囲気が感じられます。
す~ぐに草が生えますね、この季節。
草を抜いたら、勢い余ってあわや転倒。気を付けて!
当分は「草との格闘」が続きそうです。お疲れ様でした。
雨の日たんけん(1年生)
昨日の天気から一転。今日は梅雨空が戻ってきました。でも梅雨明けはいつもの年より早いかも、と考えている校長でした。
1年生は、雨具を着込んで校庭を散策。雨の日の様々な「現象」を観察してきました。
「あじさいの花がもう一つ」、と思えるピンクの雨具がいいですね。
「見て見て!こんな虫がいたよ!」(よく見つけたね。)
濡れた土の感触を確かめました。
葉っぱがあると雨のしずくはどんなふうに落ちてくるかな?
大好きな水たまりを発見!
何よりも「泥」の感触がたまりません!(お母さん、ごめんなさい!)
水たまりに映る自分の「影」を見ました。
タンポポの花?
鉄棒に付いた「水滴」。
そういえば、こんなふうに鉄棒の水滴を落としてあそんだことあるな。by校長
1年生にとって、たくさんの発見がありました。
<2年生の授業を拝見!>
2年生の算数の授業を見に行きました。
「やり方がわかったよ!」
真剣に授業に取り組んでいました。
子どもの人数を「は・か・せ」で数えよう。はかせって?聞いてみてください。
集中して授業に取り組んでいました。
真剣に「解き方」を考えていました。
「う~ん、これでいいのかなあ~。」
積極的に手を挙げています。
発表もよくできていました。
さすがに2年生!考えをわかりやすく発表していました。
「食育」の授業
暑いです。日曜と今日の月曜日は、真夏の天気といってもよさそうですね。「猛暑」の予報が出ている今年の夏は、熱中症への対策が課題です。「(夜は)しっかり寝る」「(朝食も含めて)しっかり食べる」が予防のカギになります。ご家庭と連携しながら健康管理を行っていきましょう。
今日は、真岡中学校の山口先生が来校し、1,3,6年生の「食」に関する指導をしてもらいました。
1年生の授業。みなさんしっかりと話を聞いていました。
集中してお話を聞くことができるのは立派。
なるほど、「紙芝居」だったんですね。1年生は紙芝居大好き!
何でも食べて、丈夫な体を作ろうね。
<草むしり・業間>
学校農園の草が伸びてきました。業間の時間、10分間限定(熱中症予防のため)で、1,2年生が草むしりをしてくれました。
サツマイモのつると区別が付きにくいほど伸びた草。
ちょっとした隙間にも草は生えるんですね。
伸びてますね~。
1年生もがんばりました!
だいぶきれいになってきました。
本来はこんな感じの畑だったんですね。
「こんなに伸びてるよ。」大きな草もありました。
これは6年生の「食育」の授業。「食生活を見直そう」
さすがに6年生は知識も豊富。
よく内容も理解しているようです。
「食」というとても大切なテーマについて、しっかり学んでください。
お隣の5年生教室では「ボタンつけ」の授業。
大きなボタンを使っての実演中。
自分の机に戻ってやってみます。
ちょっとコワイけどがんばって!
慎重に慎重に・・・。
細かい作業だけに集中力が大切!
私も、家でボタンつけをさせられ・・・いや、することがあります。by校長
英語が楽しいです!
梅雨空全開?(曇っているのに「開」は変?)の金曜日です。気が付くと今週も週末。夏休みまであと1か月を切りました。
今日も「低学年」ネタですみません。元気いっぱいの1,2年生でした。
2年生はリー先生の授業。選んだ色マジックの色を元気よく声に出していました。
みなさんも先生に負けないくらい大きな声を出して発音してました。
よ~く聞いて、まねをします。
2年生は業間の時間に、図書室で北山先生のよみきかせを聞きました。
とても楽しかったようですね。
4校時、2年生が来室。「校長先生、写真撮ってください!」
「ひもひもねんど」でいろんなものを作ってました。やるね~。
「ひらがなで、自分の名前を作ったよ。」
「漢字を作ったよ。」
「ま、こんなもんかな。」
小さいけど、とても細かいところもよくできていました。
髪につけるんだ・・・。うまく変装できそう。
「ひも」状のものがバランスよく並べられていましたね。
よく見えそうなメガネですね。
「名前を作ったよ。」
粘土の「マニュキア」
箱の中には粘土がいっぱい。まだたくさん作れそうですね。
細かなところまでしっかり作られていますね。すごい!
何やら細長い紐状の粘土が・・・・。
これは長い!作るの大変だったね。
来週の予定(6/27~7/2)
※天候などで、急に変更になる場合がありますので、ご承知おきください。
27日(月) 家庭学習強調週間(~6日)
28日(火) 縦割り共遊(2年生の遊び)
PTA厚生部会18:30 生活科室
29日(水)
30日(木)
1日(金) 給食費口座振替
2日(土) 芳賀地区PTA広報誌講習会