学校の様子

1週間が始まりました。今日も元気に登校できた子供たち、あいさつの声も響いていました。植木のアサガオや野菜に水やりをすませ、朝の会でも元気に歌う姿がありました。

国語の漢字の学習をタブレットのドリルパークで行っていました。正しい筆順が示されたり、線からはみ出すと丸がもらえなかったりと、効果的に活用できます。

昨日作成していた、図工の作品が出来上がり、展示されていました。みんなとても素敵です。

5年生は、臨海自然教室での体験を新聞にして表していました。自分のアイデアを生かして写真やタイトルを工夫するなど、個性あふれる新聞でした。6年生は保健の学習で、病気について調べていました。自分はどんなことに気を付けていけばよいかを話し合っていました。

生活科で、小動物とふれあい学習の中で、みんなでお世話をしているウサギとのふれあいの仕方を学習しました。地域の獣医さんにボランティアで来ていただいて、ご指導いただきました。ウサギの心臓の音も聞くことができ、人間との違いを感じた子もいました。

今日の体育は、マット運動につながる動きを取り入れたトレーニングをした後、前転の映像を見て確認をしました。一つ一つの動きに気を付け、うまく回れるこつをつかんでいました。

昨日まで臨海自然教室だった５年生も全員登校できました。楽しかったという反面、疲れたという声も聞こえました。

今朝は、一時激しい雨模様となってしまいました。登下校時は安全第一と考えております。引き継ぎどうぞよろしくお願いいたします。

退所式です。最後にお世話になった自然の家の方にもお礼の気持ちを伝えました。

最後の食事です。お疲れ様。無事帰って来てください。

たくさんの思い出ができた３日間だったと思います。自然と触れ合い、仲間と協力すること、支えてくださるたくさんの方々に感謝することなど、多くのことも学べたのではないでしょうか。

6年生は「イースターの島になぜ森林がないのか」の教材で筆者の問いかけに対しての読み取りをしていました。叙述の表現に注意しながら、原因となる文を探していました。自分の意見を積極的に発言する姿もありました。

3年生は、国語で説明文の読み取りの学習をしていました。どこに何が書いてあるのかを課題に沿って読み取っていました。4年生は、道徳で「正直」の価値について、話し合いをしていました。自分の行動を振り返り、今後につなげた発言ができていました。

1年生は、算数で6の数の構成の学習をペアでしていました。手の中に、隠し持ったおはじきの数をあてる活動でした。2年生は、絵の具を指を使って描くペイントを行っていました。黒い台紙にカラフルな色とりどりの模様を描いていました。

貝殻のキーホルダー作りの様子です。みんな上手に完成です。

朝から、少し汗ばむ陽気です。水分補給をし体調管理に気を付けさせたいと思います。

みんな元気に3日目の朝を迎えました。朝食もしっかり食べています。

投げ釣り体験です。なかなか、難しい釣りでしたが、カニを釣った子がいました。　

楽しみなお弁当の日。みんなうれしそうに食べていました。教室をのぞくと、「見て、見て。」とお弁当自慢。美味しいポーズもいただきました。みんな感謝をして、残さず食べることでしょう。

今日は、お弁当の日ですが、家庭科で調理実習行い、それをおかずにしていました。卵料理と青菜の炒め物を作りました。みんな美味しそうに試食していました。

砂浜活動の様子です。天気もよくベストコンディションです。