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学校の様子
読書旬間②
今日は教師による読み聞かせの日でした。
読み聞かせがない時も月曜日と金曜日の朝は15分ぐらい読書の時間があります。
児童は静かに読書しています。市の図書館からも貸し出し図書が届くので、いろんな本を読んでいます。
小学校の読書離れが話題となっていましたが、本校には月に一冊も本を読まないという児童はいないはずです。読書をたくさんしてほしいと思います。
福祉体験第4弾(4年)
4年生の「福祉」に関する総合学習で、今度は目の不自由な人の気持ちを考えるために、「白杖体験」を実施していました。目の不自由な人は「白杖」を持って歩いています。「白杖」を借りてきました。
まずは目隠しして、目の不自由な人になりました。
白杖を使って教室の外に歩き出しました。結構、廊下に机が置いてあるので気を付けなければいけません。
おっとあぶない!!
階段や水道・消毒なども体験しています。
実際に体験してみたことで苦労を感じ、今度、街中で白杖を使っている人を見ると気を配れるようになると思います。
持久走大会に向けて
今日の業間は5分間走です。もう子供たちは先生がいなくてもどんどん準備運動を始めています。
2年生はクラスの半分以上が半袖短パンでやる気満々です。先生方も「〇〇さん、頑張ってたね。」とか「〇〇さん、この前より早かったね。」などと終わったら声をかけていました。
さて、今週の月曜日に保健体育委員は持久走大会のコースの整備を始めました。毎週1回行うとのことです。ご苦労様です。
そして今日はコースの確認を1・2年生と5・6年生が行いました。
1・2年生は3時間目です。1年生ははじめて走るコースとなります。
今日は歩きで回ってくる予定なのですが、2年生が走っているように見えるのは、走りたくて駆け足足踏みをしながら先生の後をついて行ってるからです。道順だけでなく、危ないところを確認しながら歩いていました。次はしっかり走れると思います。
4時間目は5・6年生が確認をしていました。まず、行く前に「どんなことに注意しながら歩いたらいいか?」という質問です。「交通に気を付けること、車が来そうなところを確認すること」とか「道路でつまづきやすいところなど、危ないところをチェックする。」などと発表していました。とても良い天気だったので、気持ちよく歩けました。これから本格的な練習が始まります。本番頑張ってほしいと思います。
授業の様子(3年図工)
今日は3年生の図工におじゃましました。
木を使って形を作りながら、釘打ちの練習をしていく学習です。
わからないことや、釘を抜きたいときは先生に相談しに来ています。
作ったものに色を付けたりしている児童もいました。
一度失敗して血豆を作ってしまった児童もいましたが、その子も「もう失敗しないように気を付けてます。」と言いながらやっていました。体験することが大切ですね。自動車や建物など思い思いに作っていました。
おそうじがんばりカード
このところいろんな強化週間があるのですが(読書旬間や家庭学習強化週間・姿勢メダル期間について連絡しました)、今、学校では「おそうじがんばり週間」も始まりました。普段のお掃除についてしっかり確認しようということで、1週間実施しています。大変真面目にお掃除をする児童たちですが、お掃除の反省会の時にもう一度見直しをしています。