学校の様子

今日は、1学期の終業式です。

今日も感染症や熱中症対策として各教室でリモート開催としました

校長室で代表が作文を読みました。今回は3年生と6年生です。

1学期で心に残ったことは、宿泊学習や体育のプール活動をあげていました。2学期に頑張りたいことは、運動会をあげていました。そのほか、3年生は学習内容が難しくなるので勉強を頑張りたい。6年生は、最上級生らしくみんなを引っ張りたいなどと発表していました。

今日は校歌も歌いました。

伴奏の6年生が校長室で演奏し、それに合わせて教室でマスクをしたまま歌いました。

終業式が終わった後は、児童指導担当の先生の「夏休みの過ごし方」のお話がありました。交通事故や水難事故・SNSでの問題など夏休みに危険が多くなることについて確認しました。

給食・清掃のあとの5校時は全クラス学活です。夏休みのお話や通知表を渡されました。

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担任から賞賛や励ましの言葉を伝えながら渡されていたようです。通知表を見て、自分がさらに頑張る必要のあるところを見つけて、夏休みに復習したりしてほしいと思います。所見については、個人懇談の際に伝えます。保護者の方はその時にお聞きいただくようよろしくお願いします。

学活のあと集団下校で帰りました。42日間の夏休みが始まります。今度はご家庭で過ごす時間が長くなると思います。感染症のまん延など心配なこともありますが、夏休み元気に過ごして、9月1日に今日のように全員が顔をそろえてくれることを期待しています。1学期間お世話になりました。

先週の金曜日の昼休みに、運動会の応援団員が集まっていました。

運動会は10月ですが、応援団員は応援の仕方を考えることになりました。夏休みはオンラインで、自分の考えた案を出し合って話し合いを行うことになりました。少し余裕をもって進めておくことで、良い応援になりそうです。

先週のことになってしまいますが、6年生が家庭科で「洗濯」の学習をしました。「洗濯」といっても、洗濯機をつかわず手洗いのやり方での「洗濯」です。

洗濯板を使って自分の持ってきた洗い物を丁寧に洗いました。

最後の写真は洗濯したものを振り回していますが、しわを伸ばしているところです。しっかり伸ばして干すための作業です。児童は、洗濯というのは、洗濯機でスイッチ一つですると思っていたでしょう。貴重な体験かなと思います。

1学期も学校に来るのはあと2日となりました。今日は大掃除です。まず、各分担区の清掃をしっかり行ってから各クラスごとに始めました。

1年生

教室や廊下の雑巾がけを一生懸命行い、ロッカーや靴箱もきれいにしました。

2年生

2年生は人数が多いので(本校の中ではですが)、靴箱やロッカーを分担して行っていました。

3年生も分担してやっていました。ごみ箱の中もきれいに洗っていました。

4年生も分担しながら進めていました。

5年生は、机を全部外に出して、戸の敷居まで丁寧にやっていました。

6年生は、人数は少ないのですが、最上級生らしく、自分たちのクラスだけでなく、昇降口や廊下の掃除をしっかり行っていました。ご苦労様でした。

きれいにして、荷物も持ち帰ってという様子を見ると、いよいよ1学期も終わりという気になります。明日からは久しぶりの3連休、今度は火曜日の登校となります(第3火曜日ですが、給食は出ます)。元気に登校してほしいと思います。

今日は今学期最後の読み聞かせ会です。来てくださったのは、さいこうクラブの方々です。

今日は都合で1人来られなくなったので、1・2年生は一緒に聞きました。

さいこうクラブの方は、低学年の児童が読みの合間に「『〇〇だー』と絵を見て、声出してくれるのがいい」と言っていました。高学年は静かに聞いていますが、「問いかけるとすぐ答えてくれるのがいい」と言っていました。やっぱり反応があるほうが、読んでいて楽しいようです。お世話になりました。また、2学期よろしくお願いします。

お知らせ

①夏休みから大内西小の敷地内で、水道管敷設工事が行われます。今日はその工事のためのプレハブを設置したり、トラックや資材の置き場が設置されました。

夏休みの間、工事関係の方が出入りします。ご注意ください。工事は夏休み中に終わる予定ですが、門の付近にも工事が入るため、正門前の工事の時はご不便をかけることもあるかと思います。ご了承ください。また、夏休み中、学校に遊びにくる場合も十分ご注意ください。

 ②7/28(木)　上鷺谷・下鷺谷、7/29(金)　下籠谷で無人ヘリによる農薬散布が行われます。近くで農薬をまいているときには近づかないよう一声かけてくださるよう保護者の方にお願いします。

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、月曜日に科学教育センターの先生を迎えて、5年生が理科の授業を行いました。人体の学習で「ヒトのたんじょう」という題材の授業です。

母親のおなかの中の赤ちゃんのエコー写真を何枚か見せて、それを成長順に並べてみましょうという課題が提示されました。

まず自分で考えて並べ替えをします。簡単なようで、エコー写真ですからはっきりしているわけではないので、いろいろ考えながら並べていました。

グループでも意見を出し合って考えていました。なぜそう思ったかの理由も述べるようにしています。そのあと自分たちのグループの考えを他のグループと発表しあって、さらに深めていました。科学教育センターの先生は、「いい授業見せてもらいました。」と言っていました。担任が、エコー写真などの資料を準備した甲斐があった授業になったようです。

月曜日に1・2年生の着衣水泳の様子をお知らせしましたが、今日は、3年生～6年生が行っていました。今日は雨が降っていたのですが、雨が止んだ時を選んでプールに行っていました。

3・4年生の様子です。川にはまって、岸辺の人がペットボトルを投げてあげるところから行っていました。さすがに背浮きができる児童が多いようです(半分ぐらいでしょうか)。

5・6年生になると、かなりの児童が、少しの時間ですが「背浮き」ができるようになっていました。着衣水泳の感想を聞くと、「重い」「服がはりついて気持ち悪い」などの感想がありました。担任も言っていましたが、「落ちないことが一番」です。栃木県は、海なし県の割には、水の事故の割合が結構高いとか。夏休みも絶対水の事故にならないようにしてほしいと思います。

今日は6年生が外国語の授業でプレゼンテーションを行うというので見学しました。海外の国の様子を調べ、写真を使って資料を作り、みんなにその国の様子を英語でプレゼンテーションしていました。

最後は前回のプレゼンテーションより進歩したところを担任の先生に褒めてもらって終了しました。代表的な建物や食べ物、観光地や自然など、聞いていると本当に行きたくなってしまうようなプレゼンテーションでした。

今日は栄養教諭が来校し、2回目の食育の授業です。前回は1・2・3年生だったので、今回は4・5・6年生です。

4年生は「朝ごはんについて考えよう」という題材です。

まず、自分の今日の朝ごはんのメニューを確認します。次に、朝ごはんが頭・体・お腹のスイッチになっていることを勉強し、理想の朝ごはんを考えて発表しました。3つの栄養素がしっかりそろった献立を考えて発表していました。

5年生は、「どんな食べ方がいいのかな」という学習です。いろんなメニューの中からバイキングで食べ放題だったら自分がとって食べるメニューに〇をつけました。みんなつけ放題です。絶対そんなに食べられないだろうというくらい〇をつけてる人もいました。

次に3つの栄養素を確認して、自分で選んだ食材はどんな栄養素が主に含まれているかを確認します。そして、自分の食生活の偏りに気づいて、健康な食事になるよう減らしたり付け加えたりしました。そして、ペアで発表しあって確認していました。栄養的にそろっているメニューの大切さが理解できました。

6年生は、「食生活を見直そう」という題材です。まず、チェックテストをしました。〇をつけた数を染めましたが、いっぱいつけた人は、丸の中がいっぱい染まります。染まった部分はコレステロールがたまった部分で、丸は血管を表していました。

次に、休みの日のお昼に食べそうな素麺と給食を比べて、問題点を出して、改善策をグループで相談して発表していました。成人病予防に大変ためになる学習内容でした。

栄養教諭の先生には、2回にわたってお世話になりました。なるべく給食を残さず食べるよう頑張らせたいと思います。ありがとうございました。

今日の業間は「縦割り共遊」で3年生の考えた遊びでした。

昇降口に集まって、揃ったら移動して、準備運動を行って開始です。今日は3年生の遊びですが、鬼ごっこが多かったです。

南校庭では「警ドロ」「色鬼」「交換鬼」などの鬼ごっこをやっていました。北校庭では、「ドッジボール」と「バナナ鬼」というのをやっていました。捕まるとバナナの格好で両手をあげて止まります。仲間がタッチしてくれると片手を下ろせて、2回タッチしてもらうと両手を下ろして、また参加できるのだそうです。いろんな遊びがあるなあと感心していました。みんなで楽しい集会ができました。今日は気温がやや低くてよかったです。

　今日の昼休みに第5回の代表委員会が開かれていました。話し合いのテーマは運動会のスローガンについてです。

各学年からでた意見を基にして、よいスローガンになるよう話し合っていました。運動会に向けてもう動き出し始めました。

今週は、給食残量調査週間、特別清掃週間、そして、着衣水泳週間といろいろな週間になっていまして、今日は、「着衣水泳週間」についてご紹介します。

その名の通り、服を着たまま水に入る経験をしておいて、もし、水難事故にあった時でも慌てないようにしようという目的で行っています。コロナ前は消防署の人を呼んで実施していたのですが、今年は、外部の方はよばないで、校内で実施しようということにしました。今日は1・2年生が体験していました。

まず、水の中に落ちてしまった時の心構えを話し、できれば、「背浮き」の姿勢をとって助けがくるまで浮かんでいるとよいという説明をしていました。上手な児童のお手本です。次は、2年生から体験です。

水に入ると「重ーい」「ジャンプできない」などの声が聞こえました。「背浮き」はなかなか難しいのですが、中にはコツをつかんですぐできるようになっている児童もいました。

また、服を脱いで、よく絞ってを行っていましたが、それもくっついた衣服が脱げなくて苦労していました。最後に少しだけ自由に泳ぐ(遊ぶ)時間をもらえたので、嬉しそうに泳いでいました。最後に、「一番大切なことは川や用水などに落ちないこと、家の人と一緒でなければ水辺で遊ばないように」という話を聞いていました。

今週はあいさつ週間でした。代表委員が、朝、校門で元気にあいさつしていました。あいさつ大好きな5年生は何度もあいさつをするので、登校班の児童も負けずにあいさつを返し、あいさつ合戦のような感じの時もありましたが、それでも朝、元気にあいさつするのは気持ちがいいものです。

また、今日は図書館司書さんの3年生への読み聞かせがありました。ちょっと不思議なシラスの話をしていました。いろいろな本の紹介もしてくれるので、児童の読書の幅も広がります。

1年生の教室におじゃますると、ちょうど国語の「おおきなかぶ」という単元のかぶが抜けたところでした。大きなかぶを抜いている様子を実感するために役割演技をしています。

抜けて「ばんざーい」もしていましたが、そのあと「大きなかぶが破れてる」という声が上がっていました。熱演しすぎたのかもしれません。でも、抜けてうれしい気持ちはよくわかったと思います。

今日は七夕です。学校にも笹飾りが飾られています。

　広場にあります。児童や先生方が短冊をかけています。「コロナが終わりますように」、「夏休みお出かけできますように」、「ほしいものが手に入りますように」「映画が見られますように」などに加えて、「好きな人と一緒にいられますように」というおませさんの願いもありました。1人で何枚も書いている欲張りさんもいました。

　もう一か所は、1年生の廊下の前にあります。これは、保護者会の時に家の人と一緒に作ったものです。保護者の方の願いも飾られています。

せっかくなので1年生の記念写真も一緒に取りました。うれしそうな笑顔で取れました。

今日は保護者会です。まず、授業参観が行われました。

1年生

七夕に備えて笹飾りをつくりました。笹竹も1年生の保護者の方にもってきていただいたものです。願い事がかなうといいですね。

2年生

町探検をタブレットを使ってまとめていました。保護者の方も隣で見ていました。タブレットにもずいぶん慣れてきたようです。

3年生

社会科です。真岡市の土地利用に特徴があることを見つけたので、今日はなぜそうなっているかをグループで考えました。よい答えが見つかったでしょうか。

 4年生

乾電池を使ってプロペラを回す装置を使って電池の配列や回路の違いについて調べていました。

5年生

体育のマット運動です。時々給水タイムを取りながら、家の人の前で技を披露していました。

6年生

社会科の学習です。聖徳太子が行ったことを調べて、自分の班に戻って説明するという「ジグソー学習」を行っていました。うまく自分の班の人に考えを伝えられたでしょうか。

授業参観が終わると「教育講演会」です。今日は芳賀赤十字病院のお医者さんに来ていただいて、「コロナ感染症とワクチンについて」のお話を伺いました。

PTA教養部員が中心に進めました。地域の方も来てくださってお話をリモートで聞きました。保護者の方は感染症の後遺症や子どものワクチン接種後の副作用のことなど、知りたかったことを説明していただき、質問もたくさん出ていました。日程調整でご迷惑をおかけしましたが、院長先生が、自ら来ていただいて、貴重なお話を聞くことができました。保護者の方には大変参考になったと思います。

最後は各学級で学年保護者会です。1学期の児童の様子や夏休みについてなどを話し合いました。

今回の保護者会も、保護者の方の参加率はかなり高く(100%の学年も多かったです)、保護者の方の熱心さとご協力・ご支援をありがたく感じました。保護者の方が見ている授業は子ども達も張り切って活気があったようです。お忙しい中お世話になりました。

今日も、ボランティアの方が来校しています。

学校評議員や民生委員をしている方々が除草にきてくださり、花壇や農園の周辺などをきれいにしてくださいました。

毎年、この時期になると来て、学年の農園や花壇の除草をしてくれています。結構ムシムシして暑かったのですが、午前中いっぱいしっかりと除草してくださいました。ありがとうございました。

「さいこうクラブ」の方には、今日もニスを塗っていただきました。職員玄関のスリッパ入れや、校長室の戸棚も塗っていただきました。

とりあえず、表面が白っちゃけてるところを塗ってもらったのですが、塗ったところが右側で、左側が塗らなかったところです。あまりにつやが違うので、残りの戸棚は、夏休みの宿題として自分で塗りたいと思います。

5年生が家庭科の学習で調理実習をしました。

感染対策のため、あまり実施されてなかったのが調理実習ですが、少人数を生かして、感染対策をしっかりして行うようにしています。

メニューはゆで卵と湯で野菜のサラダです。グループではなく、1人1台のガス台を使って調理しています。自分の食べるものは自分で作り、火を通すメニューにしています。食べるときは、机に1人か2人で距離をとって座って黙食です。少人数クラスだからできることかもしれません。授業でも少しずつ体験活動を復活しています。

今日の朝は教師の読み聞かせです。校長はじめ先生方が自分の担任していないクラスで読み聞かせを行います。

どのクラスもしっかりと聞いているので感心します。

今日の熱中症指数は低く、熱中症警戒レベルも10時の段階では、金曜日より3段階低い状況でした。ただ、結構蒸し暑さは感じますが、児童は元気に、業間の時間に早速外遊びを再開していました。

北校庭では、ドッジボールやサッカーです。

南校庭では、ブランコやシーソーのほかに、茂みの中に集まっていました。虫取りでしょうか。実は、担任は虫を苦手としているのですが、子ども達は大好きなようです。

「さいこうクラブ」の方々は、廊下の木材のところが劣化しつつあるので、ニス塗りを行ってくれていました。いつもありがとうございます。

今日の朝会は表彰伝達です。県の陸上記録会で入賞した児童やノートコンクールの各クラスの代表児童が表彰されました。

少し時間が余っているので、七夕の話もしました。ノートコンクールの表彰者のノートは広場に飾られます。その隣に七夕飾り用の竹もおいておきました。お願いをいっぱい飾ってくれるとよいと思います。 

土曜日に野球の大内クラブが準決勝に出場しました。相手は二宮クラブです。初回から点の取り合いとなり、最終回まで2点差で勝っていましたが、逆転サヨナラ負けを喫してしまいました。

とても悔しい試合となりましたが、子ども達は、暑い中とても良く頑張っていました。お父さんたちも一生懸命応援していました。ただ、県大会の出場権は得ていて、8月に県大会があるということなので、その時、今日の悔しさを晴らせるように、これから頑張ってほしいと思います。

今日は、朝から運動禁止で、外遊びが中止です。昼休みに校内を回ってみました。そのスナップです。

図書室はいつもより人が多かったです。本を借りた人は、おいてある材料を使って自分だけのしおりが作れるという企画をやっていて、みんなで作っていました。

重そうにじょうろを持っている5年生は今から学年の農園の野菜に水まきだと言っていました。何回も往復していたようです。大変ですが、野菜は喜んでいたでしょう。

2年生の教室では、粘土細工をみんなでやっていました。

低学年では生き物の世話をしていた児童もいました。

ウサギ小屋の掃除・餌やりや、あおぞら教室のカメの水槽掃除です。

虫の観察もしています。

クワガタやカブトムシを教室で飼育しているクラスも多いようです。

お絵描きやすごろくです。

先生と勉強していた児童もいました。算数の時間に終わらなかった問題をやっていたようです。「宿題忘れて今やってるの?」と聞いたら「ちがいます」と激しく否定していました。宿題忘れではなかったようです。もう一枚は自分で作ったガレージの模型にミニカーを並べて悦に入っている児童の様子です。

高学年は絵を描いている児童が多かったようです。

さっき図書室にいた児童が戻ってきて、さっそく読書をしていました。みんな様々な楽しみを見つけて、昼休みを過ごしているようです。

　今日は、朝8時頃から気温が30度を越え。WBGT指数が「運動禁止」のレベルに達してしまいました。そのため外遊び禁止となりました。今日は金曜日なので、清掃も除草の予定でしたが、自教室としました。

　プールは、水温26度・気温31度ということで、朝のうちなら大丈夫と、5・6年生が入っていました。間に休憩を入れて、水分補給もして入っています。

あまりプールも長く入らないで、短めであげてしまうようにしています。

あまりの暑さでプランターのマリーゴールドも枯れ始めてしまいました。一応毎朝、美化会員が交代で水を挙げていましたが、プランターは保水力がないのでダメなようです。今が旬のアジサイも少し元気がないようです。来週からは、少し涼しくなるというのを期待しています。

今日は真岡市の栄養教諭の方が来校し、1年生から3年生に食育の授業を行っていただきました。

1年生は、「なんでもたべよう」という授業です。

食べ物の働きを大きく3つに分けて、今日の給食の食材はどの働きをもつ食材か色分けしていました。給食がバランスよくできているので、しっかり食べたいという気持ちになったようです。最後はしっかりお礼を言うこともできました。

2年生は、「朝ごはんの大切さをしろう」という授業です。

まずは朝ごはんをしっかり食べた人と食べなかった人の違いを表す紙芝居からはじまり、朝ごはんは頭と体と体の調子のスイッチになっていることを学習しました。そのあと、自分の理想の朝ごはんの献立メニューを考えました。そんなに朝から食べられないだろうというメニューの人もいましたが、3つのスイッチとなる栄養を含む食材はしっかり入れることができたようです。

3年生は、「すききらいしないでなんでも食べよう」という授業です。

3つの栄養素については、結構覚えていました。給食のメニューを3つの栄養素に色分けしていきます。そして、自分がどれくらい食べたか振り返りました。自分の好きなものだけを食べると、栄養が偏ってしまうことを知り(かなり好き嫌いなく食べる児童が多かったようです)、バランスよく食べることが大切と理解し、「嫌いなものも一口(少しは)食べるようにする」と発表していました。

環境衛生検査で、本校の児童は便秘気味で、朝排便してこない児童がわりと多いという結果が出ています。しっかり食べて、しっかり排便もして、元気よく学校に来てほしいと思います。

今日も暑い日が続いています。昨日はWBGT(熱中症指数)が31をぎりぎり越えなかったのですが、今日は、10時の段階でこえてしまいました。

これは、「運動中止」のレベルですので、休み時間の外遊びはなしとしました。プールは気温と水温を足した数値がぎりぎりセーフだったので、午後も実施しました(あまり長く入らず短めとしました)。本校のプールは井戸水利用で朝からオーバーフローさせているので、30度はいかないはずなのですが、一日ごとに水温が高くなっていて、明日は、今日と同じような天気だと限度をこえそうだということです。下校時は、無理してマスクをせず、水分をしっかりとって帰るように指導しています。

6年外国語

今日は、AETさんの派遣元の方が見学に来たので、一緒に見学させてもらいました。

いろいなパターンの質問を学習し、二人ずつになって質問と答えの練習をしていました。

この次はインタビューテストだそうです。「しっかり復習してね」と担任が声をかけていました。

4年理科

4年生がタブレットをもって外に行くので、一緒に行ってみると、木の写真を撮っていました。一人一人が自分の樹を決めて、1年間を通して観察しているのだそうです。

撮った写真を教室で確認して、観察カードに記録していました。「大きくなったな」と言っていましたが、3か月でそれほど大きくはならないので、葉がたくさんついたのでそんな感じがするのかなと思います。前のカードとくらべながら描いていましたが、かなり上手に観察カードはかけていて、感心しました。

校内の樹を好きになってくれるといいですね。

　5年生が階段掃除していたので、どうしたのと聞くと、家庭科の掃除の学習だそうです。「よごれにあった掃除をしよう」という題材で、窓を拭くのに新聞紙を使ったり、昇降口は軽く濡らしてから掃いたり、それぞれの場所でやり方を工夫しながら掃除をしていました。

掃除をしっかりやる学校だといわれることもありますが、ぜひさらに磨きをかけて、よい掃除の仕方を知ってほしいと思います。

　今、広場に保健体育委員が作った校内安全マップが飾られています。

　校内の危ないところが書いてあります。雨の日など遊ぶ時の参考にしてほしいと思います。保健体育委員さんご苦労様でした。

少し遅くなってしまいましたが、土曜日・日曜日は、本校児童の所属するクラブチームの大会等がありました。

大内クラブ(野球)

土曜日に県下学童野球予選会がありました。亀山クラブとの試合で、最初は乱打戦の様子でしたが、回を追うごとに点差をつけていき、勝ちました。県大会に出場できることになったと言っていました。また、来週試合があるので、頑張ってください。

バレーボールの大内西クラブも土曜日に県大会に出場していました。無観客だったため、写真はありませんが、1回戦は2-1で勝ち、2回戦で0-2で負けてしまいました。5年生が多いので、来年が楽しみです。

また、日曜日には、県の陸上記録会がありました。本校の児童もコンバインドBに出場しました。見事6位に入賞したということです。おめでとうございます。本人はとても悔しがっていたそうですが、県で6位は立派です。

今日は学校に芳賀教育事務所の方や市の教育委員会の方々が来校しました。全クラスの授業を見てもらいます。3年に一度、授業をはじめ、学校の様子を見てもらう日です。

1年生は国語の授業を行いました。

3つの動物の身の守り方の中から一つ選んで、それについての考えをお互いに聞きあったりしていました。

2年生は道徳です。

みんなが仲良くするためにどうしたらよいか考え、発表していました。

3年生は社会です。

真岡市の航空写真から気が付いたことを書き出して、学習問題を作っていました。結構、写真から色々見つけていたようです。

ちなみに教室の後ろでは、モンシロチョウが羽化して出てきていました。果たして飛べるようになったのでしょうか?

4年生は理科です。

電池1本で羽をまわすのと、電池２本の直列つなぎと並列つなぎを比べて、羽の回り方の違いを観察してまとめていました。結構、羽の回り方は違っていたようです。

5年生は体育です。

マット運動の学習ですが、技を身につけるために場の工夫をしてみたり、演技をタブレットにとって、確認しながら進めたりしていました。

6年生は学級活動です。

「10年後のぼく・わたし」という題材で、将来の夢をかなえるために今できることは何だろうと考え、話し合っていました。

　指導主事の先生方は、西小の児童はあいさつがしっかりできて、前向きに学習にのぞみ、よく頑張っているとほめてくださいました。授業のあとは、各先生方が、指導主事の先生からよかったところ、もっと工夫できるところなど学んでいました。学校運営等についても、ご指導いただいたことを生かしていきたいと思います。

昨日と今日の授業の様子をご紹介します。

1年音楽

1年生は教室で歌を歌いながらカスタネットを叩いていました。

みんなが歌って、代表がカスタネットを叩いています。

次は、歌に合わせて体を動かします。特に女の子は動きがいいようです。リズムカルな曲が流れると自然に体が動くようです。

2年国語

2年生はタブレットを使って国語の学習をしていました。お皿の上に団子が乗った様子を絵にかくための説明を順番にタブレットにまとめていました。「まずお皿を描きます」→「大きな丸を描きます」→「次に団子を描きます」→「大きな丸の上に小さな丸を3つ描きます」、のような説明をタブレットにまとめています。

最後の写真は終わった児童が先生に確認してもらおうと手を挙げています。中には、操作が分からないで手を挙げている児童もいたりするので、ICT支援員さんがいないと、担任の先生も大変です。

3年社会

 栃木県の宇都宮市の学習です。宇都宮の写真や地図を見て気づいたことをタブレットに記入し、それを電子黒板とタブレットで共有していました。

みんなの発表を聞きながら、宇都宮市の特徴を確認していました。3年生になると、かなりタブレットに慣れてきている感じです。

6年理科

6年生の理科は教頭先生の授業です。人体の学習をしていました。

心臓や肺の血液の流れを電子黒板で確認していました。興味深そうに見ています。

ところで6月からは、昇降口に養護教諭が熱中症指数を掲示していますが、今年初めて赤の厳重警戒レベルに入りました。明日はさらに暑いようです。コロナ感染症より熱中症のほうが危険だから、対策も熱中症を優先してということになっています。この土日は、本校児童の所属する野球やバレーボールクラブの大会や、県の陸上記録会があります。体調を十分整えて元気に活躍してほしいと思います。

今日は朝の読み聞かせがありました。図書館司書さんが2年生に読んでいました。

これは月に1度の読み聞かせですが。隣の1年生の教室では、4年生が読み聞かせをしています。以前紹介した4年生から1年生への読み聞かせはまだ行われていました。これまでのを紹介します。

2人しか紹介できなくてすみません。4年生はよく練習して一生懸命読んでいるようです。

　梅雨に入って職員玄関の飾りが新しくなりました。

　教育業務支援員さんの力作です。雨だれまで上手に表現されています。

　6月も半ばを過ぎた先週から蒸し暑くなってきました。熱中症も心配です。新聞でも学校や部活動での熱中症の記事が出ています。国や県の指針を受けて、真岡市教委からも学校にマスク着用についての連絡が来ました。少し遅くなってしまったのですが、本日、保護者の方には、マスク着用についてのお知らせを配布しました。1年生の教室ではそれについて担任が説明していました。

大きな違いは、登下校時のマスク着用の必要がなくなったことです。ただ、会話をするときはマスク着用ということなので、そこが難しいところかなと思います。室内でも会話がなく、距離が取れれば外してよいとのことですが、学校において、会話がないというのは難しいと思います。その場面での判断が必要になるかなと思います。学校内で広がることは避けたいところですので、趣旨を理解し、適切な指導をしていきたいと思います。

養護教諭が足形を直していました。やはり、小学生が距離をとるためには必要かなと思います。

　昨年度に続いて、今年もエキスパートティチャーが来校しました。児童の体力づくりのために体育の模範授業を行っています。児童に指導するだけでなく、どんな運動を行って児童に体力の技能をつけさせていったらいいかを考え、教員に伝えてくれます。今日はボール運動でした。5年生が対象ですが、3・4年生の授業も指導してくれています。

5年生

3・4年生

熱中症対策も考えて、1時間に2・3回給水タイムを入れています。

本校の児童は、元気がよく意欲的で、気持ちよく教えられたとほめていただきました。また、10月にもう一度、走力アップをテーマに授業をしてくださるそうです。よろしくお願いします。

今年度2回目の縦割り共遊です。今日は2年生が選んだ遊びです。

じゃんけんゲームや鬼ごっこ・ドッジボールなどをやっていました(北校庭で活動していた班の写真しかなくてすみません)。学年を越えて楽しく遊んでいました。

1日遅くなってしまいましたが、昨日の月曜日は1・2年生と3・4年生も今年度初めて学校のプールに入りました。

1・2年生

3・4年生

暑かったので、プールはとても楽しそうでした。水中じゃんけんをしたりして水慣れして、並んで歩いているのは流れるプールでしょうか、5・6年生は泳ぎの練習が始まっています。3・4年生もそのうち始まると思います。

金曜日には、クラブが行われています。クラブの様子をご紹介します。

今年度は、主に6年生児童と相談して、4つのクラブを作りました。

スポーツクラブの様子です。この日はサッカーをしていました。

パソコンクラブの様子です。

アートクラブの様子です。図工室で作品作りを行ったり、パソコン室で書きたいイラストを検索したりしていました。

ミュージッククラブです。音楽に合わせてダンスをしていました。

クラブは児童の興味・関心を尊重し、児童の発想を生かしながら進め、各クラブで、発表の機会も設けられるようにと考えています。児童も意欲的にのぞんでいます。

今日の朝会は表彰伝達です。

クラブチームや空手の大会では、県大会で準優勝したということで、本校児童が活躍しています。

郡市陸上記録会のコンバインドBという種目で1位となった児童は、今週末に県大会に出場します。県でも活躍してほしいと思います。歯と口の健康週間の作品応募で、銀賞・銅賞をとった児童も3人いました。朝会でたくさん表彰したいので、どんどん活躍してもらいたいと思っています。

昨日、プール開きが行われましたが、昨日は、朝の水温が19～20度ぐらいで、寒すぎて不可でしたが、今日のお昼ごろには水温が24度ぐらいまで上昇し、さっそく5・6年生が体育の時間に水泳を行っていました。

今日は1回目なので、水になれる活動が中心です。

水の中でのじゃんけんや水の中での馬飛び、またくぐりなどいろいろ行い、みんなで流れるプール作りなどもやっていました。最後は水中でのお宝探しです。楽しくプール活動ができたようです。これから週3回ぐらいプール活動を行う予定です。

 今日は特に行事はありません。1校時の各クラスの授業の様子をご紹介します。

1年生は国語です。拗音(やゆよの小さい字)の学習です。

ノートに一生懸命書いていました。みんな丁寧に字を書いていました。

2年生は算数でした。

単元の復習で、ドリルやプリントの問題を解いたらタブレットも使っての復習です。一つ一つの課題が終わったら名前を書いて次に進んでいました。最後は、タブレットまで進めた児童が多かったようです。

3年生は、今日担任の先生は出張で不在ですが、教頭先生の担当する理科をやっていました。

モンシロチョウなどの成長の様子を電子黒板の写真を見ながら振り返っていました。クラスの中でも青虫を飼っていましたが、逃げられたり、寄生虫にやられたり、なかなかうまく観察できなかったようですが、写真でしっかり確認していました。

4年生は国語です。

登場人物の気持ちを考え、自分の考えを発表したり友達の考えを聞いていました。

5年生は道徳でした。

コの字型で行っています。積極的に発表していました。

6年生は算数です。

最後に問題を解き終わった人は、タブレットを使って問題をやっていました。解き方が分かった後のドリル学習にタブレットは役立っているようです。

みんな一生懸命学習に取り組んでいました。

　今日は、プール開きを行いました。先週みんなでプール清掃をして、きれいになったプールに水も張ったので、いよいよプールの季節です。

保健体育委員会が運営しています。「開会の言葉」で始まり、「校長あいさつ」、保健体育委員会の代表による使用上の注意がありました。校長からはプールでの事故は命にかかわるから注意しようと呼びかけ、体育委員会からは、自分で目標を決めて頑張ろうということと、使うときの注意がありました。

次に事故のないように安全祈願をして終了しました。

今日の水温は19度、気温は22~23度ということで、ちょっと寒すぎるようです。水泳の授業が始まるのは来週ぐらいからでしょうか。保護者の方はプールの予定の日は承諾印をよろしくお願いします。

今日は、本校の学校評議員の方に来ていただいて、今年度一回目の学校評議員会を開きました。学校評議員の方々には本校の教育活動についての意見をいただきます。一回目は授業の様子を見ていただきました。

授業の様子を見ていただいた後は、生活科室で、真岡市教育委員会からの委嘱状を渡し、今年度の学校経営や学校活動の様子を説明し、情報交換の時にご意見をお伺いしました。

「楽しく授業に参加している様子が見られた。」という感想をいただいたり、ICT活用について「児童への効果と教員への負担は?」という質問をいただいたり、最後は、「先生方の負担軽減のためにも、地域や保護者は手伝いたい、遠慮なく言ってくれ」というありがたい言葉をいただいたりして、心強く感じました。2回目の評議員会の時も肯定的な意見をいただけるよう学校全体で頑張りたいと思います。

　昨日は6年生だけでなく、2年生もバスを使って生活科見学に行きました。行く先は根本山自然観察センターです。ちょっと遅くなってしまいましたが、ご紹介します。着いたら、まず、センター周辺の様子を地図を使って説明してもらい、今日のおめあての場所に出発です。

今日のおめあては、池でのザリガニ釣りです。最初に釣り方の説明を聞きました。説明の際に、進んでザリガニ役をやってくれた児童もいました。ガイドさんも、頼んでもいないのにザリガニがかかってきて、驚いたと思いますが、さすがです。そのあとグループごとに場所を見つけて、スルメを餌に釣り始めました。

意気込み十分で釣り始めましたが、それほどは釣れなかったようです。全部で7匹でした。釣れなかった児童も多かったので、意気消沈していた児童もいたようです。

みんなが釣ったサリが二を使って、ガイドの方がオスとメスの見分け方を説明してくれました。また、「アメリカザリガニは外来生物なので、釣ったのをまた戻したりしてはいけない。もともとの固有生物を守るために、池に戻したり、違う場所に放したりしないで、責任をもって飼ってください。」とお願いをしていました。5年生か6年生の中に、飼ったザリガニが3・4年生きているという児童もいましたので、釣ったらしっかり面倒見てください。

お昼を食べて、記念写真を撮って、全員元気に戻ってきました。楽しい体験ができたようです。

今日は、6年生の社会科見学です。ちょっと早めの8:00に出発です。

まず、最初の目的地は県庁です。議事堂や昭和館、県庁の中をガイドの方と一緒に見学させていただきました。

議事堂では記念写真を撮りました。

次は下野市の天平の丘公園でお昼を食べました。

腹ごなしに少し遊んだ後で、埋蔵文化財センターにおじゃましました。最初は栃木県で一番大きい琵琶塚古墳を案内の方と一緒に見学しました。

昔行った時より古墳の周辺がきれいに整備されているようです。次は、センターに戻って勾玉づくりです。

説明を聞いて一生懸命作りました。できた勾玉をもって写真を撮りました。よくできたという気持ちがあるのか、みんなうれしそうです。最後に館内の展示を見学させてもらって、地面の遺構から出てきた遺物を見せてもらって、見学終了です。いろいろ体験できて良い経験になりました。

  今日は朝会がありました。明後日が「県民の日」なので、その話をしました。「県民の日」は、1873年に栃木県と宇都宮県が合併して今の栃木県ができた日です。

  そのあと、今日から本校に来た転校生をみんなに紹介しました。しっかり自己紹介もできていました。休み時間には、もうクラスの友達と一緒に遊んでいたようです。この調子で、どんどん友達と仲良くなって、クラスに慣れていってほしいと思います。

金曜日の清掃の時間に、全校除草を行いました。

それぞれの学年の分担場所を一生懸命やっていました。これからどんどん草が生えてくる季節です。花壇のほかにも農園もあります。がんばって除草していきたいと思います。

プール清掃のお手伝いをしてくださった「さいこうクラブ」の方々が、顔合わせを行って今年度の活動の計画などを話し合っていました。本校は小規模校なので、教職員の数も少なく、ボランティアの方々の活動を本当にありがたく感じます。学校の外に出て活動するときのご支援や、学校の環境整備などを行っていただいています。これからも行事の時などには、呼びかけをいたしますので、ご都合がつけばご参加よろしくお願いします。

図書室の掲示も「さいこうクラブ」の方にお願いしたものです。これからも様々なご支援よろしくお願いします。

今日もプール清掃です。今日は、プール内とともにトイレやシャワーを高学年の児童が清掃しました。

今日も「さいこうクラブ」のボランティアの方に挨拶してから開始しました。

4年生はトイレを清掃しました。

6年生はシャワーの清掃です。

5年生は、プールの上から清掃を始めました。だんだんシャワーやトイレをやっていた4年生・6年生も合流してきました。

みんなでプールの床をきれいにしました。かなりきれいになりました。塗装がはがれている部分は黒くなっていて、これ以上はきれいになりません。

「さいこうクラブ」の方も、児童の手が回らないところをどんどん清掃したり整備してくださいました。

実は、前日先生方もプールの底の泥を片付けていました。いろいろな方の協力があって、今年もきれいなプールに入ることができそうです。

今日はプール清掃を行いました。いつものように1～3年生と4～6年生が1日ずつ2日にわたって実施します。今日は低学年のプールサイドの除草です。

2年間ほったらかしだった昨年と違って、今年はずっと草は少なかったです。でも、児童はわき目もふらずにブロックの間の草やたまった土を取り除いていました。「もう少しやって、完璧にきれいにしたかった。」と言っていた児童もいました。ご苦労様でした。

今年もボランティアの保護者の方がいらっしゃって一緒にきれいにしてくれました。明日は、いよいよ4～6年生とプールの中の清掃です。

3日間の臨海自然教室の日程が無事終了し、退所式を行いました。

しっかりとした態度で退所式を行うことができました。海浜の家の先生にもほめていただくことができました。

退所式後バスに乗って学校に向かいました。少し早い時間について、到着式を行いました。

代表の言葉では、バスの運転手さん・学校の先生・海浜の家の先生・引率してくれた先生それぞれに感謝の言葉を述べてくれました。こういう感謝の心はとても立派だと思います。

担任の先生も、意欲的な態度、きびきびした行動、時間を守るなどの良いところをほめていました。そのために、「予定していた活動以外にもいろんな活動ができた。みんなと宿泊学習ができて楽しかった。」と言っていました。5年生の皆さんご苦労様でした。さすがに2泊3日は、疲れはあるようです。明日からまた学校ですので、疲れをとって元気に来てほしいと思います。

7日は、4年生の社会科見学でした。朝、昇降口前に集合して出かけました。

まずは、学区内の石法寺浄水場からです。

いつも見ているヒバリやケヤキの絵のある高架水槽ですが、その働きが分かったと思います。本校内にも上水道用の井戸が2本掘ってありますが、一度は浄水場に集められてから市内に送られます。

次は、さっきとは反対に使った水が、下水道を通じて集まってくる水処理センターです。水をきれいにしている仕組みや、外で、下水道から集まってきた水をだんだんきれいにしていく様子を見学しました。

イチゴ会館(市民会館)の芝生でお弁当です。朝から雨が心配でしたが、なんとかこの時は降らずにいてくれてよかったです。食べ終わったら芝生の上で遊びました。

最後は、また学校に近づいてきて、芳賀地区エコステーションを見学しました。ごみを処理している様子を高いところから見せてもらいました。いつもは「わたしたちの真岡市」という副読本の写真で見ていますが、実際に見学すると実感できます。見学先の方にしっかりお礼をしながら回ってきました。お世話になりました。

午前中の活動で「貝の根付」「貝のキーホルダー」作りを行いました。

海浜の家の先生のお話をよくきいて、一生懸命取り組みました。

「貝のキーホルダー」の作り方は、一見簡単そうに思えるのですが、適切な場所に穴をあけるのが難しく体力を使いました。

最終日になりました。全員朝の体調はバッチリです。朝食、部屋の掃除もスムーズに終わり、スケジュールにはなかったフリータイムをクラス全員で過ごしています。

午後、強めの風と一時的な雨で一時、実施が心配されましたが、無事モトクロスとサイクリングが実施できました。

モトクロスは、正直とても難しかったようですが、一人もあきらめることなく、時間いっぱいチャレンジし続けました。だんだん難しさを克服していく姿に感動しました。

サイクリングは、安全に気をつけて気持ちよく走ることができました。

今回、児童たちは初めての宿泊学習とは思えないくらいに時間をしっかり意識して行動しています。

午前中の活動では、塩づくりも順調に進んだので、「海浜丸」で遊ぶ時間ができました。

午後も頑張ろう!

午前中の活動で、塩作りを予定通り行いました。海水を運び、かまどの薪に火をつけて水分を蒸発させます。

グループで協力し合いながら、すべての工程をやり遂げました。ミネラルたっぷりの塩です。家に持ち帰りますので、お楽しみに。

おにぎり、天ぷらにおすすめだそうです。

朝食前に待ちに待った海岸へ行きました。貝やカニ等が見られました。

昨晩は風が強く、はじめはなかなか寝付けない児童もいたようですが、朝までには全員がぐっすりと眠れ、体調も良いとのことでした。

この笑顔で、今日も良い一日になりそうです。

朝の学活の時に、各クラスで歌を歌っています。

音楽のノートや電子黒板を見ながら歌っていますが、実は同じ歌を歌っています。6/15が「栃木県民の日」なので、「県民の歌」を歌っているのです。今度朝会もあるので、その時にも「県民の日」に関するお話をしようかなと思っています。一時あまり歌われなくなった「県民の歌」ですが、栃木SCの試合で歌われるようになって、また、みんなが知るようになってきたという話もあります。学校では、この時期に取り上げています。

夕食は5時からでした。長い夜に向けてたくさん食べていました。

先程、ナイトハイキングが無事終了しました。天候を考慮して、短いコースにはなりましたが、出発前から緊張している児童が多かったようです。なかなかできない体験でした。

本日の午後、晴れていれば砂浜での活動の予定でしたが、雨天なのでスポーツ館にてニュースポーツをいくつか体験しました。

スポーツの後には、13人で息を合わせてモップがけをしました。

全員元気いっぱいです。

先週のことになってしまいますが、委員会活動の様子をご紹介します。

美化委員会は、プランターに花の苗を植えていました。放送委員会は放送原稿をはっきりと読む練習をしていました。

給食委員会は各教室の配膳代をきれいに消毒・拭き掃除していました。保健体育委員会は、今度行う企画の賞品づくりをしていました。それぞれの委員会が一生懸命仕事に取り組んでいました。

館内オリエンテーリングでは、チーム一丸となってルート探しやポイントでの課題に取り組みました。

どのチームも笑顔でゴールしました。

昼食は食堂でバイキングでした。十分感染対策をして美味しく食べました。食堂の方への挨拶もよくできていました。

全員無事に着きました。入所式では「とても立派な5年生ですね。3日間の活動でさらに成長してくださいね」とのお話がありました。

今日はあいにくの雨でしたが、5年生全員が元気に臨海自然教室のため、とちぎ海浜自然の家に出発しました。

雨だったので、広場で出発式を行いました。代表が挨拶したり、先生のお話を聞いたりして、最後は見送りに来てくれた先生方に「行ってきます」のあいさつを元気にしてバスに向かいました。

お家の人も見送ってくれました。

9時30ごろには無事について、入所式を行ったという連絡が来ました。初めての宿泊で、2泊3日ですが、元気に活動してほしいと思います。

今日の昼休みは代表委員会を行っていました。各クラスの学級委員さん、5・6年の運営委員さん、各委員会の委員長さんが集まっていろいろ相談して実行しています。

今日の議題は、6月の生活目標が「室内では静かにしよう」なので、雨の日に代表委員の人が学校内を巡回して静かに遊んでもらうようにみんなに呼びかけようという議題です。まわる当番を決めていました。学校のために頑張ってください。

今日はひばりの会による読み聞かせ会がありました。

ひばりの会の皆さんには年3回の読み聞かせをお願いしています。2回目は大型紙芝居を用意してもらっていますが、ここ2年は実現できていません。今年はできるといいなと思っています。

校長室で待ってもらい、児童が迎えに来るのを待って、一緒に教室に行くのですが、ひばりの会の皆さんは待っていられずに「早く迎えにこないかな」と校長室の前に立っていました。熱心に読み聞かせを行っていただけるので感謝しています。 

今日は新体力テストでした。1年生から4年生までが2校時と業間を使って実施しました。

まずは、あいさつと準備運動です。

ソフトボール投げ

学年が上がるほど、助走やフォームが大きくなっていきます。

反復横跳び

立ち幅跳び

上体起こし

5年生や6年生は、反復横跳びや上体起こしで数を数えたり、ソフトボール投げや立ち幅跳びで距離を測ったり、準備したり、片付けしたりと裏方をずっとやってくれました。自分たちの測定は体育の時間などを使って行います。本当にご苦労様です。また、このほかにシャトルランや50m走もありますが、それは各クラスとも体育の時間等を使って計測する予定です。昨年度の体力つくりの成果が出ているとよいと思います。

朝の自習の時に、4年生が1年生の教室に行って、読んでほしい本の紹介とその本の読み聞かせを行っています。

授業で低学年の児童に読んでほしい本を見つけるという内容をやった際に、せっかく見つけたなら、1年生に紹介しようということになって、1年担任の快諾を得て、できるときに一人ずつ実施しています。

なかなか堂々と読み聞かせをしていました。お互いに伸ばしあう良い試みだと思います。

昨日の6/1に、教職員の研修として「救急救命講習」を行いました。6月の後半からプール指導が始まるので、それに合わせて毎年実施しています。1回講習して覚えても実施する機会はほぼないので(ないように指導しています)、1年に1回はやって、もしもの時に自信をもってできるようにということです。

用務員さんやAETさんも講習を受けていました。「備えあれば憂いなし」。今年も無事にプールができるとよいと思います。

1年生が砂場に集まっていました。図工の「すなとなかよし」という題材だそうで、砂の造形活動です。グループになって自由に作っていました。

このグループは砂でいろんな形を作っていました。型なども利用しています。

このグループは川です。一生懸命川をつくって、水を流したりしていました。

このグループはひたすら穴を掘っていました。お宝探しだと言っていましたが、掘った穴に水を入れています。水を入れて柔らかくしてさらに掘るのだそうです。

水を流したりするので、バケツで水を汲みに行くのですが、「先生ーっ」という声が、重くて一人では持てないので助けを求める声でした。先生の「2人でもちなさい」というアドバイスで、一生懸命運んでいました。せっかく汲んだ水なので少し減らすという選択はなかったのですね。

　3校時に3年生と4年生の授業におじゃましました。

3年生は国語の授業で「調べてかこう　わたしのレポート」という題材です。今日はレポートにまとめるために、「このクラスの人の好きな教科は?」とか、「どんな時が楽しいか?」など、それぞれの決めたテーマに沿ってお互いにインタビューをしていました。

一人に聞いたら次の人と聞いて、聞きながらノートにメモしていました。

この後、聞いたことや調べたことをレポートにまとめて発表する予定です。ただ好きなことを聞くだけでなく、「なぜ、それが好きなのですか。」と理由も聞いていたので、良いレポートになると思います。頑張ってください。

　4年生は図工の時間でした。「コロコロガーレ」という題材です。

ビー玉を転がして遊ぶおもちゃのようなものを色画用紙などで立体的に作っています。設計通りなら下まで転がっていくはずですが、途中で止まってしまうので、スムーズに最後まで転がるようにするのに手こずっていたようです。

「ここを切って広げれば転がるかな」などと先生にも相談しながら作っていました。最後には先生がきちんと転がるかどうか各自の作品を確認していました。作ったのはいいが、これを持って帰るのは大変だなと思われる力作もありました。

お知らせ

　　今日は「北陵高校との農業体験を予定していましたが、雨天と、畑が昨日からの雨で畑がかなりぬかるんでいて、作業が難しいだろうということで、中止となりました。延期とするにも本校と北陵校の日程が合わず、サツマイモの苗は北陵校に届けて、後で高校生に植えてもらうことになりました。北陵校の先生や生徒さんには本当にお世話になります。また、保護者の方がボランティアで来てくださる予定だったのもできなくなってしまい、本当に申し訳なく思います。また、懲りずにボランティアの機会があれば参加していたいただけるようお願いいたします。

今日の清掃の時間は、先週の金曜日にできなかった花植えを行いました。各学年の花壇に花苗をきれいに並べて植えることができました。

みんな一生懸命植えていました。5・6年生は数が多いので大変です。

植えたら水あげもしっかりやっていました。1年生はきれいに植えられた花壇の前で記念撮影です。これからもきれいな花壇を保って、お花がたくさん長く咲いているように頑張りたいと思います。

今日はさいこうクラブの読み聞かせ会です。業間に実施しました。読み聞かせの会の人に来ていただいての読み聞かせ会は今年度最初となります。

さいこうクラブの方のいる校長室に準備ができたクラスから迎えに来てくれます。一緒に教室へ向かいます。

今日も静かに聞くことができました。「よく聞いてくれる。」とほめられました。

最後にあいさつをして終了です。5月終わりからどんどん読み聞かせが予定されています。本が好きになってくれるといいなと思います。

今日は、6年生の外国語と1年生の外国語活動の様子をお知らせします。

6年生　外国語　　AETさんとの授業です。まずは全部英語でのあいさつからです。AETさんが「今日の天気は?」とか「今日は何曜日?」という質問をします。児童はすらすら答えています。

続いて聞き取りです。まずは音声だけ、次は画像付きでやっていました。

担任とAETとの英語のやり取りを聞き取ることも行っていました。次は、アルファベットを書いたり、構文を学習していました。

今日はインタビューをするために必要な英文の学習をしていたようです。なかなか本格的な英語の授業でした。

1年生　外国語活動　　担任とJTE(日本人の英語の先生)と一緒に進めていました。まずは、電子黒板でジェスチャー付きの英単語を学習します。

次は立ってジェスチャーをまねしながら発音します。ほとんどの児童はノリノリです。

今日は感情を表す英単語を学習していました。体で感情を表しながら発音しています。

上の写真は眠い(sieepy)と寒い(cold)の様子です。上手に表している児童をほめながら進めています。

最後は英語の絵本を読みました。10人と少ないクラスですが、元気のよい声が響き渡っていて、先生から「ちゃんと英文を読んでからね」などといわれている場面もありました。感心したのは、元気な声を出す子に、隣の子が「ちゃんとマスクして」と注意したりしていました。先生から言われるより効果があるようです。楽しみながら英語に親しむ授業でした。

今日は、朝の時間に学校図書館司書さんの読み聞かせが、1年生の教室で行われました。

最初は、ソラマメさんの話でしたが、「知ってる、知ってる」とか「エダマメさんもある」とかいろんな声が聞こえてきて、みんなのりのりです。お話が始まるとしっかり聞いていました。来週からは「さいこうクラブ」や「ケヤキの会」のボランティアの方による全クラスでの読み聞かせも始まります。本に興味をもてるといいですね。

2年生の生活科の町探検の2回目です。今日は、近くのお寺とメロン農家・井頭公園に行きました。

今日も保護者のボランティアの方が来てくださって、あいさつをして、「オーッ」で気分を高めて出発です。

まずは近くのお寺を訪問しました。本堂の中に入れてもらって、お寺のものを色々見せてもらったり、説明を聞いて質問をしました。また、歩き出して、さらに東にある農家さんを訪問しました。

説明を聞いたあと、ビニルハウスにも案内してもらって、栽培の仕方を説明してもらったり、作物が育っている様子を見せてもらいました。みんな質問したり、一生懸命メモをとったりしながら見学を進めました。

最後に井頭公園にいって、トイレ休憩をして戻ってきました。時間いっぱいまで見学して、いっぱい歩いて、充実した町探検になったようです。

4年生の道徳の時間におじゃましました。あいさつについて取り上げていました。誰にあいさつをしているかとか、あいさつをするとどんな気持ちかなど発表し、「あいさつすると気持ちいい。」という意見が出ていました。写真は最後のふりかえりのところです。みんな一生懸命まとめています。

廊下には5年生の「よい歯のポスター」が飾られていました。他の学年も飾っていましたが、もう別の掲示に変えてしまったクラスが多いようです。

この歯のポスターの入賞者の作品が真岡市役所の1階ロビーに飾られる予定です。6/2～6/9の12時までということです。本校でも3名が入賞して作品が飾られます。市役所に行くことがありましたらどうぞご覧ください。

少し前になってしまいますが、1年生の野菜の苗植えの写真をアップします。

教室前の花壇の一部を農園にして、ナスやトマトの苗を植えました。楽しそうな様子が伝わってきます。

たくさん実るといいですね。いいマルチを使ったので、期待できそうです。

今日は、真岡警察署のスクールガードの方と下籠谷駐在所のおまわりさんに来ていただいて、避難訓練を行いました。

学校に不審者が来ました。1・2年生の先生から連絡を受けて教室に行くと、2階でナイフを持った不審者を発見した、という想定です。

まず、教室内でドアにカギをかけ、不審者からなるべく見られないところに避難しました。

おまわりさんが不審者を確保してくれたのを確認して、体育館に避難しました。体育館で、防犯教室を行いました。

まず、不審者にあったらどうするか、「いかのおすし」についてのDVDを見ました。そのあとは代表が出て、役割演技をして、不審者対応の仕方を確認しました。

なかなかとっさには声が出ないようです。追いかけられて「助けてー」の声が出ました。まずは、近づかないこと、連れていかれそうになったら、大声を出したり防犯ブザーを鳴らすこと、110番の家とか、人のいるところに逃げ込むこと、逃げた後で、どんなことがあったか、どんな人だったか報告すること、などの説明を聞いて、「いかのおすし」についても確認しました。昨年は、栃木県で633件、真岡市で18件の不審者による事件が報告されているそうです。校長もとにかく自分の1つしかない命を守りましょうというお話をしました。

おまわりさんの話を聞いて、みんなでお礼を言って終了しました。普段から登下校時はパトロールをしてくださっているそうです。真岡警察署のスクールガードの方、駐在さんありがとうございます。事件や事故がないようにこれからも気を付けていきたいと思います。

今日の業間は、今年度初めての縦割り共遊で、1年生の考えた遊びです。まず、昇降口前に集合して自分たちの活動場所に6年生の班長さんに連れられて向かいます。

北校庭と南校庭に分かれて行います。北校庭はドッジボールなど球技を行い、南校庭では鬼ごっこなどを行います。

南校庭の様子です。

「鬼ごっこ」と「だるまさんが転んだ」をやっていたようです。北校庭ではドッチボールをやっていました。

ボールを2つ使っていたり、「王様ドッジボール」として、王様に決めた人が当たったら終わりにするなど、ルールはそれぞれの班で工夫していました。最後は集合してあいさつをして終わりになりました。楽しく過ごすことができました。来月は2年生の考えた遊びとなります。また、楽しみにしていてほしいと思います。

今日の2時間目に獣医さんに来ていただいて、1年生が、「生きものとなかよし」という生活科の単元でウサギさんの世話の仕方や、触れ合い方を学習しました。

まず、獣医さんからウサギさんについての説明を聞きました。そのあと抱き方をウサギのぬいぐるみを使って見せてもらい、実際に抱いてみました。抱くのは本校の3匹のウサギのうち一番おとなしい白ウサギの「シュガー」です。

聴診器をお借りして、自分の心音を聞いたあとウサギの心音を聞いて比べてみたりもしました。今日は、ウサギを飼い始めたときに本校にいた先生も来てくださったので、本校のウサギの歴史や親子関係についてのお話も伺いました。児童は最初は恐々と触っているのですが、慣れてくると進んでウサギをなでていました。毎年、1人ぐらいは抱くのを嫌がる児童がいるのですが、今年の1年生は、皆、最初からやさしく抱くことができました。保護者ページにも写真を載せましたので、ご覧ください。

21日に野球の郡市大会がありました。先週の15日に1回戦を勝って、今日も勝てば県大会に出場できるという試合でした。

2回までに5点を先取していけるぞという雰囲気になったのですが、その裏に同点とされてしまいました。その後は、少しずつ加点されてしまい、こちらは、チャンスは作るものの得点できないという状況で、残念ながら負けてしまいました。悔しくて涙を浮かべていた児童もいたのですが、この後、夏の大会があるので、その時こそ勝ち抜くと切り替えていました。

　試合に出ていない児童もバットやファウルボールの回収を行ったり、応援したり頑張っていました。ぜひ夏の大会は、勝ち抜いていってほしいと思います。

学年の花壇に新しいお花を植えるために、今日は花壇の除草や、今まで植えてあったお花を片づけました。

1・2年生の花壇はもうきれいにしてあったので、中庭の除草を行いました。どの学年もたくさん草をとって、ごみのコンテナが入りきれなくなってしまいました。今度はきれいに花植えを行います。

今日は、2年生が町探検に出かけました。昇降口前で注意を聞いて、ボランティアで一緒に回ってくださる保護者の方にごあいさつをして出発です。みんなで「オーッ!」と気合を入れて出発しました。

まず最初は「うな源別館」さんにおじゃましました。

よく話を聞いてメモしています。次は、また移動して「肉の山口」です。

事前に考えていた質問をしていましたが、見学するとさらに聞きたいことが出てくるようで、積極的に質問していました。「お肉は何種類ぐらい売っているのですか?」「一番高いお肉はどれですか?」「お店を開いていて一番うれしいのはどんな時ですか?」いろんな質問をして、一生懸命メモしていました。

見学のあとお店の前で休憩して、次の飯塚商店に出発です。

飯塚商店でもしっかり話を聞いていました。

飯塚商店の方は交通指導員もやってくださっています。いよいよ最後の駐在所に向かいました。

駐在さんの仕事について聞いた後、パトカーの様子やパトカーの中も見せてもらいました。興味深そうに見ていました。運転するようになるのは良いですが、乗せられたりしないようにしてほしいですね。この後学校に帰りました。下校時に「今日はいっぱい歩いたから疲れた。」と言っていた児童がいました。来週もう一回予定されています。頑張ってしっかり見てきてほしいと思います。

今週はあいさつ運動でした。後半に頑張ってくれた人たちの様子をご紹介します。

1週間で2回頑張った人もいました。山びこのようにあいさつしたりされたりを繰り返している班もありました。間違いなく週の前半よりあいさつの声は大きくなってきました。ご苦労様でした。

今日の3校時は、4年生と5年生が算数の学習でした。両方おじゃましました。

4年生は割り算の筆算の学習でした。

やり方を考えて、代表の児童が発表していました。やり方を確認した後は練習問題です。

一生懸命に取り組んでいました。できたら手をあげて先生に確認してもらい、丸をもらっていました。これからもずっと必要になる技能なのでしっかりと覚えてもらいたいと思います。

5年生は「比例」の学習です。

比例関係の表からそれを△や〇を使って、式に表す方法を考えていました。

グループになって考えたことを発表しあって確認していました。なかなか難しい学習ですが、意欲的に取り組んでいました。

3年生が農園に行って、野菜を植える準備をしていました。みんなでうね立てをしています。

この後マルチを引いて、野菜の苗を植える予定です。慣れない作業でしたが、一生懸命やっていました。最初は「ミミズだーっ!!」と驚いていましたが、最後は「またミミズだ。」と冷静な対応です。農園に慣れることは、これから除草などもあるので良いことだと思います。

1・2年生の教室前の農園はもう野菜の苗が植えられていました。収穫の時が楽しみですね。

今日は集団下校でしたが、「110番の家訪問」も行いました。登下校などや地区内で遊んでいるときに不審者にあうなど何かあったらすぐ飛び込んで助けを求めていいよというお宅です。

先生も一緒に行って「今年もよろしくお願いします」とお願いして、学校からのお手紙を渡しました。家にいた人はこころよく引き受けてくれました。

留守だったお宅には手紙だけをポストに入れてきました。また、110番の家は全部は回り切れないので、1班が2～3軒ずつ回りました。回れなかったお宅には、学校からお手紙でお願いします。今年度もよろしくお願いします。

何かありましたら学校の電話番号(82-5134)にご連絡ください。

今日は、陸上記録会が益子町の南運動場で行われました。本校からは5・6年生9名が各種目に参加しました。開会式は集まらずに、児童はテント前で、簡単に「競技場の注意」だけです。

1000mから始まりました。

コンバインドB(走り幅跳びとジャベリックスローの組み合わせ)

100m

ちょっと暑い日でしたが、みんなよく頑張りました。最後に集合写真も撮りました。

6年男子の一人が、コンバインドBで優勝しました。今度は6月に県大会があるそうです。そこでも頑張ってほしいと思います。入賞できなかった児童も帰るとき「楽しかった」と言っていました。練習したことも含めて、充実感が得られたようなので良かったと思いました。

昨日から代表委員によるあいさつ運動が始まりました。朝、門の前で登校する児童にあいさつをして、しっかりしたあいさつを呼びかけています。登校班の班長さんとあいさつ合戦になっている班もあり、大きなあいさつがとびかっていました。これを機会に一段とあいさつが大きくなることを期待しています。

あと3日間続きます。また、紹介したいと思っています。

昨日からさいこうクラブの方々が、校内のペンキ塗りを行ってくれています。広場の中の赤い柱がかなり塗料が落ちてしまったので、きれいに落として、下地を塗って赤いペンキを今日塗ってくれました。

次は階段のわきの白い壁も塗る準備を進めていました。

ありがとうございます。ボランティアの方々にはお世話になります。掲示物なども含め、学校の環境美化に貢献してくださっています。

自然教室の様子最終版です。

朝のうちに荷物は多目的ホールにまとめて、自分の部屋には入らないようにしました(センターの方が清掃や消毒をしていました)。給食を食べたあとは、多目的室で自然教室2日間の振り返りをまとめました。

みんな一生懸命にまとめていました。6年生はさすがに早いです。退所式までに時間が空いてしまったので、出し物大会となりました。希望者が、みんなの前でいろいろ考えた出し物を出します。「錦鯉」や「クレヨンしんちゃん」も登場しました。

短い時間でしたが、楽しい時間となりました。見ている人も一生懸命拍手をしていました。

最後は退所式です。校長の話のあとの代表あいさつでは「ここで経験して学んだことを学校生活にも生かしたい。」と述べて、センターの職員の方々に感謝の言葉を述べました。所長さんのお話も聞いて、最後にセンターの先生方にしっかりと「ありがとうございます」を言って退所式は終了しました。

児童は疲れていたようですが、もっと泊まって活動したいという児童もいました。とても良い体験になりました。センターの職員の皆様にもお世話になりましたが、準備や体調管理にご配慮いただいた保護者の皆様ありがとうございました。お礼申し上げます。

今日の午前中の活動だった陶芸(3・4年)と焼き板(6年)の様子をお知らせします。

3・4年生は研修室で陶芸作品を作りました。直径7～8cmの丸太に粘土を巻き付けて作品を作ります。まず、説明を真剣にききました。

粘土を平らに延ばす方法や、接着剤(どべ)を使っての粘土のつけ方などをよく聞いて、作品作りの開始です。

講師の人に教わりながらだんだん形ができてきて、模様のつけ方はそれぞれの児童が工夫を凝らしていました。

できた作品は、素焼きと色を付けてで2度焼いて、1・2か月後に届くということです。色も指定通りにつけてくれるので作品が楽しみです。自然教室では、必ず片づけをしっかりと行います。センターの先生に確認してもらいながら片付けも頑張っていました。

6年生は焼き板の作品作りに取り組みました。板を焼いて焼き色を付けた板に、自分の好きな文字や絵を描いていきます。

見に行った時はすでに炭火で板を焼いて、字を書いたり、色を付けたりしていました。裏表に描いて、ひっくり返して使えるようにしたり、色の付け方を工夫したりしていました。早く終わった人は、6年教室用の焼き板の看板を作っていました。良い作品ができて、みんな自分なりに満足していたようです。

昨日の夕食の様子です。メニューはカレーライスだったので、みんな喜んで食べていました。

児童は黙食の約束を守って食べていました。あまり黙って食べているのでちょっと変な感じもしましたが、感染症対策で仕方ないですね。片づけの時も少し距離をとって並んで片づけていました。また、食事係の人たちはみんなが帰った後、しっかり清掃を行っています。

ちなみに今日の給食もカレーライスでした。「もしかして家に帰ってもカレーライスだったらどうする?」と6年女子に聞いてみると、「カレーでも大丈夫」と言っていました。やっぱりカレーライスは人気メニューのようです。

今日は、1年生が図書館にいって、学校司書さんから図書室の使い方や、図書の借り方についての説明を聞きました。

説明の後、1年生は自分が読みたい本を探して借りる手続きをしていました。これからいっぱい図書室を利用して本をたくさん読んでほしいと思います。

昨日の自然教室の様子をお知らせします。

入所後、3・4年生は芝すべり、6年生はフライイングディスクゴルフに挑戦しました。フライイングディスクゴルフの様子をお伝えします。自然センターの先生の説明を聞きながら準備をしました。

ホールを設置したらグループでフリスビーのようなものでゴールを目指します。

なかなかうまく入らず苦労する場面もありましたが、楽しくできました。片づけをして、次は昼食です。

お昼は給食を食べます。

テーブルにはしっかりと仕切りがあり、みんな黙食で食べていました。感染症対策で一番気を使っているのが食事の場面かなという気がしました。明日、元気に帰ってこれるとよいと思います。午後は、みんなで鱒つかみをしました。また、後でご報告します。

今日は1・2年生が混合グループをつくって学校探検を行いました。広場に集まって先生の話を聞いてから始めました。

学校内をくまなくまわってチェックしました。ところどころにチェックポイントがあり、課題を実行しなければいけません。

特別教室(理科室・家庭科室など)は初めて入ったという児童も多かったようで興味深げにまわっていました。

職員室は、チェックポイントで、事務長さんにお願いしてシールをもらわなければいけません。校長室もチェックポイントの一つです。1年生が代表で、じゃんけんで校長に勝つことが課題です。あっさりと1回で勝ち抜く班もあれば、2人で10回ぐらいやる班もありましたが、みんな無事課題をクリアしていきました。楽しく学校探検ができました。

今日から1泊2日で自然教室が始まりました。3・4・6年生が参加しています。まず、朝、校庭に集合し、バスに乗って出発です。

自然教室に到着しました。簡略化した入所式とオリエンテーションです。

シーツの使い方なども教わりました。いよいよ部屋に入りました。

今はみんな元気です。このまま最後まで元気でいれば、活動も楽しくできると思います。ぜひ、元気なままで帰ってきてほしいと思います。2年間使っていなかった自然教育センターは、廊下や階段もきれいになってぴかぴか光っていました。きれいなセンターで気持ちよく活動できそうです。

今日は歯科検診がありました。学校歯科医さんが来校し、丁寧に児童の歯の様子を見ていただきました。上手に声かけをしながら診てくださるので、スムーズに進めることができました。

待つ態度も立派でしたが、高学年になるほど挨拶がしっかりできます。成長を感じました。検査の結果は後で報告いたします。治療や診察が必要な児童は、ぜひ、この後しっかり治療していただいて、そのままにしてしまうことのないよう保護者の方にはよろしくお願いします。

お知らせ　保護者の方へ

・いよいよ明日から自然教室が始まります。3・4・6年生は、体調に気を付けて元気に参加できるようご配慮お願いします。もし、体調不十分な時は、朝、様子を見て、元気になったら途中から参加とか、2日目から参加ということもできますので(その場合は保護者送迎となります)、せっかくの宿泊学習だからと無理して参加することのないようお願いします。ご連絡ください。また、活動中に具合が悪くなった時には、症状によっては、お迎えをお願いすることもありますので、よろしくお願いしします。

・1・2・5年生につきましては、明日の登校時までは、通常の登校班となりますが、明日の下校と明後日の登校は、1・2・5年生のみとなります(予定では金曜日の下校は、3・4・6年生は、5年生と同じ15:35下校となります、1・2年生だけで14:35下校です。)。学校でもそれぞれの児童の登下校の方法を下校時に確認しましたが、登下校の仕方についてお子様とよくご確認お願いします。

昨日のことになってしまいますが、2年生がICT支援員さんに教わりながら、タブレットの使い方を学習していました。

ミライシードという学習ソフトを開いたり、ホームページを開いたり、グーグルミートで自分の画像を電子黒板に写したりするなど、いろんなソフトの使い方を学習していました。途中で止まってしまう児童もいますが、先生に教わったり、早くできた人が教えたりしてだんだんと使い方をマスターしてきたようです。

うまくつながると「つながったよ」と見せてくれます。できることが自信につながってどんどん使えるようになると思います。